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5.1 丰富的图形世界
知识点 1 常见几何体的分类
1.观察下列实物模型,其形状是圆柱的是( )
图5-1-1
2.下列各几何体中,三棱锥是( )
图5-1-2
3.如图5-1-3所示的陀螺是由下列哪两个几何体组合而成的( )
图5-1-3
A.长方体和圆锥
B.长方形和三角形
C.圆和三角形
D.圆柱和圆锥
4.你能否将如图5-1-4所示的几何体进行分类?并说出分类的依据.
图5-1-4
知识点 2 图形的组成
5.下面几何体中,全是由曲面围成的是( )
A.圆柱 B.圆锥
C.球 D.正方体
6.直棱柱的侧面都是( )
A.正方形 B.长方形
C.五边形 D.三角形
7.下列立体图形中,有五个面的是( )
A.四棱锥 B.五棱锥
C.四棱柱 D.五棱柱
8.下列说法中,不正确的是( )
A.棱锥的侧面都是三角形
B.棱柱的上、下底面一样大
C.正方体、长方体都是棱柱
D.四棱锥与四棱柱的棱数一样多
9.一个六棱柱共有________条棱,如果六棱柱的底面边长都是2 cm,侧棱长都是4 cm,那么它所有棱长的和是________cm.
10.正方体有______个面,______个顶点,经过每个顶点有______条棱,这些棱的长度______(填“相等”或“不相等”).
11.观察如图5-1-5所示的直棱柱.
图5-1-5
(1)这个棱柱的底面是______形;
(2)这个棱柱有______个侧面,侧面是________;
(3)侧面的个数与底面的边数________(填“相等”或“不相等”);
(4)这个棱柱有______条侧棱,一共有______条棱;
(5)如果CC′=3 cm,那么BB′=________cm.
知识点 3 七巧板
12. 七巧板的七块板中,没有的图形是( )
A.正方形 B.梯形
C.等腰直角三角形 D.平行四边形
13.用边长为10厘米的正方形做了一套七巧板,拼成如图5-1-6所示的一座桥,则桥中阴影部分的面积为________平方厘米.
图5-1-6
14.下列说法正确的是( )
A.棱柱的所有侧面都相等
B.棱柱的侧面都是长方形
C.棱柱的所有棱长都相等
D.棱柱的两个底面平行
15.用M,N,P,Q各代表四种简单几何图形(线段、等边三角形、正方形、圆)中的一种.如图5-1-7①~④是由M,N,P,Q中的两种图形组合而成的(组合用“”表示).
图5-1-7
那么,下列组合图形中,表示PQ的是( )
图5-1-8
16.将一个四棱柱(六面体)形橡皮泥只切一刀,截去一个顶点,会变成一个几面体?它的顶点数和棱数将变成多少?
17.观察如图5-1-9所示的直四棱柱.
(1)它有几个面?几个底面?底面与侧面分别是什么图形?
(2)侧面的个数与底面多边形的边数有什么关系?
(3)若底面的周长为20 cm,侧棱长为8 cm,则它的侧面积为多少?
图5-1-9
18.如图5-1-10所示是由27个小正方体堆成的一个正方体,现将它的表面涂成黄色.
问:(1)有三个面涂成黄色的小正方体有几个?
(2)有一个面涂成黄色的小正方体有几个?
(3)有两个面涂成黄色的小正方体有几个?
图5-1-10
1.D [解析] 圆柱的上下底面都是圆.故选D.
2.C [解析] 根据三棱锥的定义,选项C中的几何体由四个三角形组成,是三棱锥.故选C.
3. D [解析] 由组成几何体的特征知,上面是圆柱,下面是圆锥.故选D.
4.[解析] 可以按柱体、锥体和球进行分类,也可以按平面和曲面进行分类,分类方法不同,答案不同,只要合理即可.下面给出一种分类方法做参考.
解:(答案不唯一)观察图形,按柱体、锥体、球划分,则有:(1)(3)(4)(5)(6)(8)为柱体;(2)为锥体;(7)为球.
5.C [解析] A项,圆柱由两个平面(上、下底面)和一个曲面(侧面)组成;B项,圆锥由一个曲面(侧面)和一个平面(底面)组成;C项,球只由一个曲面组成;D项,正方体由六个平面组成.故选C.
6.B [解析] 直棱柱的侧面都是长方形.故选B.
7.A [解析] 四棱锥由一个底面,四个侧面组成,共五个面.故选A.
8.D [解析] A.棱锥的侧面都是三角形,正确,不符合题意;B.棱柱的上、下底面一样大,正确,不符合题意;C.正方体、长方体都是棱柱,正确,不符合题意;D.四棱锥比四棱柱的棱数少,错误,符合题意.故选D.
9.18 48 [解析] 一个六棱柱共有12条底边,6条侧棱,共有18条棱,所有棱长的和=12×2+6×4=48(cm).
10.6
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