幼儿教育教案_语言领域课程计划《地球娃娃怎么了》.docVIP

活动计划 活动名称 《地球娃娃怎么了》 活动班级 小15班 授课教师 崔叶 主要领域 社会 活动目标 1、帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危 害，知道爱护地球，保护环境的重要性。2、激发幼儿自觉地爱护地球，保护环境的情感，并学习呼吁他人爱护环境。3、鼓励幼儿大胆地表达自己的想法，锻炼幼儿的语言表达能力。 相关领域 语言 主要形式 集体、小组 课时安排 一课时 20分钟 重点难点 1、重点：让幼儿了解地球受污染的状况和危害，引导幼儿树立保护环境的意识。 2、难点：通过活动让幼儿学习从自律到他律，并清楚的表达自己的想法。 活动准备 教师准备：地球娃娃的头饰、图片、各种垃圾的贴图和污染的图片。 2、幼儿准备：情景剧表演。 活动过程 通过简单律动，让幼儿做好。 小手小手拍拍，我的小手举起来； 小手小手拍拍，我的小手摇起来； 小手小手拍拍，我得小手放膝盖。 以谈话的方式导入活动主题。　　1、师：小朋友们，你们知道你们的家在哪吗？你们知道丁老师住在哪吗？幼儿回答问题。　　2、师：虽然我们住在不同的地方，但是我们共同生活的家园叫什么？（教师手在空中画圆，幼儿回答） 引出主题—地球 三、引导幼儿探究《地球娃娃怎么了》。 1、（出示地球被污染的图片）为幼儿讲述情节。　　2、提问：猜一猜地球娃娃怎么了？幼儿猜测回答。　　师：“小朋友说的都有可能，我们一起来看看我们的