幼儿教育教案_语言领域.docxVIP

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  • 2021-06-28 发布于湖北
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语言领域《树叶蝴蝶》 大四站中心幼儿园 孙艳萍 活动目标: 愿意认真倾听,初步感受儿歌的语言美。 朗诵儿歌并初步理解儿歌的内容,初步尝试替换儿歌中的个别词语。 展开想象力,自主创编“树叶飞飞”,就像一群“××”。 活动准备: 经验准备:见过秋天树叶飘落的情景。 物质准备:电视机,《幼儿读物(二)·树叶蝴蝶》,树叶若干。 活动过程: 带领幼儿欣赏画面,初步感受秋 教师点击《幼儿读物(二)》P16空白处,引导幼儿欣赏画面,学会从画面中获取信息。 问题:画面上有什么?这是什么季节? 2

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