21桃花源记导学案.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.68千字
  • 约 5页
  • 2021-06-29 发布于辽宁
  • 举报
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 21、《桃花源记》导学案 学习目标: 知识与能力: 1、 掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象。 2、 了解有关陶渊明的文学常识。准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。 3、 理清文章的叙事线索,理解课文内容。 4、 学习文章曲折回环,悬念迭起,引人入胜的写法。 过程与方法: 1、 在诵读的基础上,落实字词,疏通文章,熟知课文内容。 2、 通过讨论、辩证地看待作者在文章中寄托的理想社会。 情感态度价值观: 认识作者通过描写“世外桃源所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。 教学重点:使学生理解本文记叙的顺序、详略,体会本文优美、精炼的语言。 教学难点:理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。 教学方法: 1、 注重诵读,通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养美的情趣,养成好的语感。 2、 将整体感知与抓住重点深入理解有机结合起来。 3、 以学生为主体,尝试自主、合作、探究的学习方法,贯彻知识和能力、过程和方法、 情感态度和价值观三个方面的教育。 教学过程: 一、情境

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档