八年级地理备课总结组长工作计划文档.doc

初中八年级的地理备课总结组长的工作总结计划精品文档 初中八年级的地理备课总结组长的工作总结计划精品文档 初中八年级的地理备课总结组长的工作总结计划精品文档 精品资料欢迎阅读 八年级地理备课组长工作总结 - 精品文档 【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下 载。】内容如下 - 八年级地理备课组长工作总结 20xx 学年，在本组全体成员的共同努力下，开展了一系列的工作，达成了教务处布置的各项任务。 但取得了一些成绩的同时也存在一些不足，下面把本学期的备课组工作情况总结如下： 一、统一学期的教学计划。 我们地理备课组总合才 2 个地理老师，要达成初中一年级 8 个班和初中二年级八个班的教学工作， 人均周课时 16 节，工作量相当大。可是，我们仍是战胜困难， 经常开展集体备课等到工作，一同议论学期的工作计划的各个步骤，然后一同拟订计划，做到统一教学内容，统一教学进度。 二、集体备课，资源共享。 我们备课组、经常集体备课， 共同议论每节课的难重点和教学方法，协调教学进度，议论教学内容和教学要求， 选择教学方法和手段，研究查核的内容和方式，备课做到“四个有” ，即“脑中有纲领，胸中有教材，心中有教法，目中有学生” 。教案中充足展示教师怎样激发兴趣，调换学生参与意识。讲堂教学做到“四个一点” ，即“微笑和激励多一点；发展智力， 培养能力的要求详细一点；让学生施展才能的面广一点；给学生灵活安排的时间有一点” 。所以有的资料与信息，都呈现在集体备课过程中，做到资源共享。 三、工作重点在上好课 1 精品资料欢迎阅读 讲堂教学是学科教学的基本形式和中心环节。上课的基本要求 是： 、做好课前准备 上课要有教案。课前应熟悉教案，准备好教学用具，实时抵达教室，准时上课。 、认真组织教学 注意稳定学生的情绪， 集合学生注意力， 引导学生积极参与教学活动。随时察看学生的反响，实时清除扰乱教学的因素。 、实施教学方案 按照教案的设计，运用适合的教学手段进行教学， 注意讲清重点，打破难点，可以指导基本技术训练，注意把握知识、能力和德育的结合点，达成教学任务。 、完善讲堂教学构造 合理安排教学环节。注意各环节的承转，保证学生思路通畅。加 强新课引入和讲堂总结， 帮助学生联系新旧知识。 获取学生反应信息， 实时调整教学活动。 、注意教态、语言、板书和板图保持仪表整洁，对学生平和和蔼。讲普通话，语言正确。板书工整，内容简洁，规范用字。板图正确，注意形象雅观。 四、相互听课，沟通听课的建议，相互促使，共同提高。 根据学校工作的要求，由备课组长带头，出门听课，组织沟通与学习，共同提高自己的教育教学水平。 2 精品资料欢迎阅读 自然，一学期来备课组的工作也还有不够完善的地方， 有待在今 后的工作中慢慢提高。主要存在的问题有以下几点： 、出门听课沟通次数过少。 、备课组成员教学水平差距较大，个别教师没有确实落实备课组的精神，学生学习效果较差。 、有关地理学校教学资源不足，信息收集较落伍，有待我们努力改良提高。 针对存在的问题，设想来年的工作，争取从以下方向努力： （一）组织备课组老师出门听课沟通。 （二）加强同备课组的同事的沟通与合作， 更好落实备课组的工 作。 （三）想办法解决资源不足问题。 一学期来，我们地理备课组的老师团结合作，勤奋工作，资源共享，互商互量，较好地了达成了初一、初二、初三地理的教学工作，讲堂效果不错，学生对老师的评教好。回首一学期来的工作，特做以下总结： 一学期来，我们地理备课组主要做了以下几件工作： 我们认真研究新课程理念和教材教法， 并把它分解细化到我们的讲堂，认真对待每一次集体备课、 每一次教研探讨、 每一堂班级授课，并加强听课工作、 师徒结对工作和学法指导， 使我校地理教学工作更为优秀。 认真拟订教学计划， 根据考纲的知识构造和要求， 根据学校课时 3 精品资料欢迎阅读 的安排，我们认真科学地拟订了本学期的教学计划， 详细落实到每一节课，平时的授课、复习严格按照计划进行。 以备课组为基础，组建了学习型小组，坚持集体备课，精心编写教案学案，以星期五上午作为一周集体备课时间， 对下周的课进行议论，确定授课目标，知识体系，知识点及重点难点定位，探讨授课方式并沟通上周的学生情况，发现问题实时办理，做到知音知彼。经过老师的共同努力，经过学习型小组的 . 共同商量，使我们的教学工作可以特别顺利并有效地进行。 向讲堂要效率、 向讲堂要质量； 讲堂教学是学生学习地理的主阵地，为了使备课组能更好地提高讲堂效率， 本学期我们做到每节课精心策划、使讲堂成为优质高效的讲堂、并相互敦促。除了教研组的听课评课活动外， 我们相互间听课评课活动也经常进行， 经过相互听课评课，取长补短；经过同伴相助式教学反省，达到共同提高，使我们的讲堂更优质高效。 初三年级