领导情商与影响力培训讲义.pptxVIP

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领导情商与领导力 中国领导人才专业委员会常务理事 中国领导科学研究中心副主任 胡月星 教授 博导 ;讲座内容;引 言;一、情商理论与领导胜任力;情商高有助于人的成功;情商六大核心要素;1、认知自我情绪能力;良好情绪状态;百病皆生于气;2、自我调节能力;自我调节“四大着眼点”;3、自我激励能力;自我激励的四个要素;4、认知他人情绪能力 ;认知他人情绪的能力;5、人际关系管理能力 ;人际关系六大着眼点;承受挫折的能力 ;成功就在逆境当中 “不幸是天才的晋身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。” ——巴尔扎克 “守位”需要坚持忍耐 重庆江津中山古镇“爱情天梯”的故事;(二)领导情商与胜任力;胜任力模型结构图;胜任力模型构成要素;领导情商是领导胜任力的关键因素;二、领导力的六类胜任特征;第一类特征 成就特征 ;第二类特征 魅力特征;第三类特征 助人/服务特征;第四类特征 管理特征;第五类特征 认知特征;第六类特征 创造特征;三、影响领导情商的心理要素; 美国心理学家大卫·麦克利兰曾广泛研究过人的激励,尤其是关于企业家们的成就激励。经研究,他发现,尽管几乎每个人都认为自己有“作出成就的动机”,但是在美国大约只有10%的人受到成就欲的激励。自我激励的高成就者有三个主要特点: 1、高成就者喜欢设置自己的目标 2、高成就者在选择目标时会回避过分难度 3、高成就者喜欢多少能立即给予反馈; 目标管理需要的“5种能力” ;(二)志趣; 心理学研究表明,兴趣可以提高人的工作效率。兴趣可以调动身心的全部精力,以敏锐的观察力、高度集中的注意力、深刻的思维和丰富的想象投入工作,从而有助于工作效率的提高。 兴趣使工作不再是一种负担,而是一种享受。多方面的兴趣可以使人从容应对多变的环境,如需变换工作,只要自己感兴趣,就能很快熟悉,适应新的工作。;(三)动机需要 了解自己的动机与需要 物质需要 社会需要 精神需要 杨善洲离休后为什么要去种树?;具有成就动机的人行为特征 事业心强,敢于负责 有进取心,也比较实际 密切注意自己的处境,不断得到反馈信息 重成就、轻金钱;(四)?自我意识 清晰的自我意识是社会心理成熟的标志 自我的三个层面(原始我 现实我 理想我) 追求自我,超越自我; 自我类型特征 ;(五)情感 既要讲原则,也要重情义 懂得珍惜 懂得感恩 懂得关爱 懂得幸福;(六)个性修养 健全的个性是知、情、意、行的协调一致 人格力量最强大 个性修养无止境 曼德拉的故事;纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉( )1918年7月18日出生于南非特兰斯凯一个大酋长家庭。 1962年8月,曼德拉被捕入狱。在狱中长达27个春秋,他备受迫害和折磨,但始终坚贞不屈。1994年4月,非国大在南非首次不分种族的大选中获胜。同年5月,曼德拉成为南非第一位黑人总统。 ; 美国心理学家对150名事业有成人士进行研究,发现性格因素与他们的成功有着密切关系。他们往往具有以下共同性格特征:第一,为取得成功的坚持力;第二,善于积累成果;第三,自信心强;第四,不自卑。对1450年至1850年400年间所出现的301位伟人进行研究,发现他们都有以下优秀性格特征:自信、坚强、进取、百折不挠等。 ;(七)健康心态 心态分积极与消极 积极心态就是信心、希望、积极、乐观 消极心态的是悲观、沮丧、自卑、埋怨 哈奇先生的故事;美籍探险家哈奇的故事;欢乐就是一种心态满足 给别人健康首先自己要健康 给别人信心首先自己要有信 给别人希望自己要有希望 把希望永远抱在怀里,希望是生命的延续;四、提升领导 “八力”;(二)沟通协调力 为什么“沟”而不“通” 外求共同点——信息的互动 内求共鸣感——情感的认同 深求认同感——行动的协调 实求影响力——实质的结果;协调力的四大途径 向上协调(尊重而不恭维 服从而不盲从 亲近而不庸俗) 向下协调(五官端正:眼不斜 耳不偏 腿不残 口不随 身不歪) 平行协调(补台不拆台,谦让不争功,合作不排斥) 内外协调(律己责人,宽外严内 办事公正 是非分明 );(三)识人用人力;(2)如何用人 善用人者为之下(老子) 不重资历重能力 对“亲信”要慎用 让信任变成胜任 “短处”也有用处;?(四)执行力 执行需要责任理念 把工作上的事情变成自己的要求 仔细把握工作环节 积极面对压力挑战 具有追求结果的能力素质 虚心学习,善于总结经验教训;(五)解决实际问题的能力;2、如何解决问题 学会卧倒观察,匍匐前进 让高明者充分发表意见 注意从对立面吸取智慧 把检讨自己或组织的影响力 拖到以后解决还不如现在动手 学会让别人帮助自己办事;(六)创新力

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