小学三年级（北师大版）北师大版小学语文第六册教案第七单元习作.docVIP

第七单元习作教学 教学内容 　　笔下生花：为家乡的特产写一份广告。教学要求 选一种你喜欢的家乡特产。 可以写它的形状特征，用途等，也可以为它配上照片或插图。 要写出对它的喜欢。 写完后要多读几遍，认真修改。 教学重难点 按一定的顺序写。 表达自己对家乡特产的喜爱之情。 课时安排 一课时 教学过程 导入新课　 通过这一阶段的学习，我们知道了很多地区的特产，下面，我请同学们作一下练习：连线　　　　哈密瓜　　　　福建　　　　龙眼　　　　　新疆　　　　甘蔗　　　　　河北　　　　红橘　　　　　广西　　　　鸭梨　　　　　贵州　　　　菠萝　　　　　四川　　同学们又获得了一些知识，你能告诉我你是怎样知道这些知识的吗？　　（看书、同学之间介绍、看电视、上网等） 习作相关练习　　广告和我们的生活息息相关，大街上，车体上，报纸上我们随处可见，广告是对产品的推销，也是对新产品的介绍。相信有的广告语使你们印象深刻，请同学们小组交流并把下面的表格填完整：　　食品类 电器类 药品类 饮料类　　师：通过看广告是我们获取信息比较简便的方法，我们的家乡是美丽的海滨城市，每到旅游季节世界各地的友人都纷至沓来，我们的家乡也有丰富的特产，并且围绕特产也都开展了丰富多彩的活动，你能列举几个这样的活动吗？你们能不能为它们做一下宣传？　　撰写广告词是抓住产品的特点，用简单的词语或句子高度概括产品的特点，也可以配生动活泼的画面，也可以通过电脑所做的动画来为产品做宣传。分小组训练　　 以小组为单位开始活动，选你们喜欢的产品进行练习。　　注意：写广告词时，注意抓住特点，描写要生动细腻。可以用多种形式来表现产品。全班展示　　 小组完成后，上台交流。全课总结　　教会学生了解特产的方法，鼓励学生不仅留心观察商店的字号，还可以通过书籍、电视、网络等多种途径来了解。 （撰稿人 灵宝市第二小学 李文虹 审验人 灵宝市第二小学 严晓萍）