钢结构课程设计任务书12土木.docx

《钢结构设计原理》课程设计任务书 学年学期： 2014-2015 学年第一学期 专业班级： 12 土木卓越工程钢结构方向班指导教师：王晨飞 设计时间： 2014.12.29—— 2015.1.4 学时周数： 1 周一、设计目的 《钢结构设计原理》是土木工程专业的重要课程，为了加强学生对基本理论 的理解和《钢结构设计规范》 条文的应用， 培养学生独立分析问题和解决问题的能力，必须在讲完有关课程内容后， 安排 1 周的课程设计， 以提高学生的综合运用《钢结构》知识的能力。课程设计又是知识深化，拓展的重要过程，也是对学 生综合素质与工程实践能力的全面锻炼， 是实现本科培养目标的重要阶段。 通过课程设计，着重培养学生综合分析和解决问题的能力以及严谨、 扎实的工作作风。为学生将来走上工作岗位，顺利完成设计任务奠定基础。 二、设计任务及要求 通过某工业厂房钢屋架的设计， 培养学生综合运用所学的理论知识和专业技能，解决钢结构设计实际问题的能力。 要求在老师的指导下， 参考已学过的课本及有关资料，遵照国家设计规范要求和规定， 按进度独立完成设计计算， 并绘制钢屋架施工图。 具体内容包括： 进行屋架支撑布置，并画出屋架结构及支撑的布置图；选择钢材及焊接材料，并明确提出对保证项目的要求；进行荷载计算、内力计算及内力组合， 设计各杆件截面； 对钢屋架的各个节点进行设计及验算；绘制钢屋架运送单元的施工图，包括桁架简图及材料表。 1、课程设计的要求 学生的课程设计资料包括封面（按统一规定格式打印） 、课程设计任务书、目录、正文、参考文献、及按规定要求折叠的工程图纸，应按以上排序装订后提 交。 课程设计计算书正文要求手写 。应按目录中编排的章节依次撰写， 要求计算正确，论述清楚，文字简练通顺。插图应按一定比例绘制，做到简明清晰，文图 配合。 工程图纸应符合《房屋建筑制图统一标准（ GB/T 50001—2001）》和《建筑结构制图标准（ GB/T 50105—2001）》的要求。 要求用铅笔绘制白纸图，尺寸及标注应齐备，满足构造要求， 1 号图纸 1 张。 课程设计过程中应严格遵守纪律。 要求在课程设计集中周每天的规定时间必 须到专用课室进行设计并接受指导教师的指导， 定期检查设计进度。 学生有事请假按《厦门理工学院学生考勤管理规定》 的有关规定办理。 所有的计算书及图纸必须独立按时完成。 2、课程设计数据 结构形式 某厂房跨度为 18m/21m/24m，总长 90m，柱距 6m，采用梯形钢屋架， 1.5 × 6.0m 预应力混凝土大型屋面板，屋架铰支于钢筋混凝土柱上，上柱截面 400× 0400，混凝土强度等级为 C30，屋面坡度为 i 1 :10 。地区计算温度高于 -20 C，无 0 侵蚀性介质，地震设防烈度为 6 度，屋架下弦标高为 18m；厂房内桥式吊车为 2 台 150/30t （中级工作制）。 屋架形式及选材 屋架跨度为 m （按老师指定），屋架形式、几何尺寸及内力系数如附图 所示。屋架采用的钢材及焊条为： 设计方案为单号的同学用 Q235钢，焊条为 E43 型；设计方案为双号的同学用 Q345钢，焊条为 E50型。 荷载标准值（水平投影面计） ① 永久荷载： 2三毡四油（上铺绿豆砂）防水层 0.4 KN/m 2 水泥砂浆找平层 0.4 KN/m 2 2保温层 KN/m ( 按附表取 ) 2 2 一毡二油隔气层 0.05 KN/m 2水泥砂浆找平层 0.3 KN/m 2 预应力混凝土大型屋面板 1.4 KN/m 2 屋架及支撑自重：按经验公式 q 0.12 L 计算： KN/m 2 悬挂管道： 0.15 KN/m 2 ② 可变荷载： 屋面活荷载标准值： 0.7KN/m 2 雪荷载标准值： 0.35KN/m 2 积灰荷载标准值： KN/m 2( 按附表取 ) § 布置设计任务； § 屋盖支撑布置，按比例绘出屋架结构及支撑 1 § 布置图； 选择钢材及焊接材料； 用教室 16 周周一 § 荷载计算 2 § 内力计算、内力组合； 同上 16 周周二 3 § 设计各杆件截面； 同上 16 周周三 保温层及积灰荷载取值见附表。 请将自己的设计方案号、屋架跨度、屋架自重及荷载取值填入课程设计任务书中。 保温层及积灰荷载取值见附表。 请将自己的设计方案号、屋架跨度、屋架自 重及荷载取值填入课程设计任务书中。 三、设计时间进度安排 序号 设计（论文）各阶段内容 地点 起止日期 课程设计专 4 5 § 节点设计：设计一个下弦节点、一个上弦节 点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点。 § 绘制钢屋架施工图，包括： 1、屋架结构图、上弦和下弦平面图、必要的剖面图和零件大图。 2、屋架简图（单线图） 3、各零部件详细编号，填写材料表 4、设计说明。 同