六年级上册英语教案（含作业设计和反思）-Unit 5 What does he do Part B Read and write人教PEP.docVIP

Period 5 Part B Read and write，Lets check，Lets wrap it up 本课时为本单元的第五课时，内容为Part B的Read and write，Lets check和Lets wrap it up。Read and write主要包含读、写、语音三部分，分别锻炼学生的阅读理解能力、书写能力和语音意识，Lets check主要通过听力活动检验学生对本单元所学核心词汇和句型的掌握情况，Lets wrap it up对本单元的主要句型进行了句法归纳。 知识目标 1．能够听、说、认读三会单词：gym、if、reporter、use、type、quickly、secretary； 2．能够朗读并理解课文内容； 3．能正确完成相应的练习； 4．明白英语中逗号是句子停顿的标识。 能力目标 培养学生综合运用语言的能力。 情感目标 培养学生的安全意识。 教学重点 能理解课文内容并完成相应的练习。 教师讲解，学生反复朗读，理解课文内容后小组讨论完成练习。 教学难点 掌握句子在发音上的停顿技巧。 教师讲解停顿技巧并领读，学生模仿，然后跟着录音反复朗读。 多媒体课件、教学挂图。 Step 1：Warm-up 1．师生进行日常会话，如： T：What does your father/mother do? Ss：He/She is a/an... T：Whe