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教学
内容
1.投掷:原地双手头后抛实心球
2.游戏:冲过封锁线
重点
难点
重点:原地双手头后抛实心球的动作要领及 用力顺序
难点:蹬地、收腹、挥臂的连贯配合
教学
目标
1.通过练习,使学生知道原地前抛实心球的动作要领及用力顺序
2.通过游戏,发展奔跑、力量等体能以及协调素质。
3.在学练和竞赛中培养勤练善思习惯、互助合作精神和安全规范意识。
步骤
教学
内容
教师活动
学生活动
时
间
强
度
组织形式及安全措施
开 始 部 分
课堂 整队
常规
内容、目标与要求
1 .指定集合地点
伍
2.向学生问好
3.提出课堂教学
容与目标,
学练要求
. 体委集合队
向教师问好
识记学习内
明确
2
小
组织:成四列横队
要求 : 明确目标,主动学习,安
全第一,互帮互学。
准
徒
1 .手腕脚腕运动 做动作。
2.颈部运动
3.肩部运动
1 . 听教师口令
2. 动作到位有
小
1 .组织:散点 要求:听教师口令做操。
2.组织,两臂距离散开
备
手
4.扩胸运动 节奏。
到
★★★ ★★★ ★★
部
分
操
5.腰部运动
6.压腿运动
7.跳跃运动 辅助练习。
3. 拿实心球做
8
中
★★★ ★★★ ★★
????????
????????
☆
基 试抛实心
本球
部 分
脚前后站
学生尝
充。
抛实心球的最佳方
学生双
法。
双膝跪垫抛实
1 .教师点评、补 心球。
双脚平行站立 抛实心球。
2.师生互动交流 双脚前后站立
抛实心球。
预备:两脚前后
1 .学生尝试
2 .学生尝试
3.学生尝试
4.徒手双手
15
中
组织 1:
★★★★★★★★
★★★★★★★★ ☆
??
??
要求:动作到位、协调
组织 2
★★
????
????
:
★★★★
??
?
★
?
★
基 立抛实心
本 球。
部
分 练习
练习
比赛
站,屈肘于肩上,
持球于头后,上体
徒手
稍后仰
持球
甩臂、用力抛向
前
掷远
投远的练习
前抛实心球集 体练习
。
抛:蹬地、收腹、
比赛
。
2、指导学生进行
。
。
5.掷远练习
。
★★
??
?? 要求:听老师口令、安全第一。
★★★
☆
???
???
★★★
???
???
1 .看示范、
听讲解。
1 .示范与讲解游
2. 掌握游戏方
组织:
2.游戏:
戏的方法,提示竞
法与要求,
进行
冲过封锁
中
赛要求。
尝试练习。
10
大
2.巡回指导与评
组合作,
3. 积极进行小
提高竞
要求:遵守规则,团结合作,
良性竞争,相互加油。
价。
争力。
1 . 集体跟随教
1 .带领学生放松 师放松。
结
1 .放松
2.集合队伍,组织
2. 努力自评与
束
2.总结评
组织:两臂距离四列横队
部议
学生总结评议课堂
互评,
同时听教
5
小
要求:身心充分放松
师总结评议。
3.与学生道别
3.与老师道
分
学练情况。
3.下课
别。
课
在实心球教学过程中,教师要探究以德育教育为核心、分层
运动 练习密度:
负荷 平均心率:
预计 心率指数:
35%左右
125 次 / 分钟
1.3~ 1.4
递进为途径、能力培养为重点的教学方法,这对缩小学生个体 后
间的差异,提高学生身体活动的协调性和灵活性。起到了积极 反
而又明显的作用,有利于激发了学生学习的情趣,促进学生身 思
心的健康发展。
场地
器材
1. 实心球 10 只。
2. 标志物 4 个
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