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EXCE1M助决策在ERP沙盘教学中的应用 一、引言 沙盘模拟作为一种体验式、 互动式的教学方式， 是继传统教 学及案例教学之后的一种教学创新。ERP沙盘模拟课程在我校信 息管理专业中开设，通过专业课、全校选修、校园赛等途径，让 全校各专业学生有机会体验现代管理理念，由此深化素质教育。 近年来，我校组织学生多次参加“用友杯”沙盘模拟对抗比赛。 虽然已经参加过两届， 但经验尚浅， 与其他高校还存在着一定的 差距。比如大部分决策过程都得靠手工计算， 这样既耗费了决策 时间，又不能比较各种方案的优劣性。 所以不论是从教学还是参 赛的角度，都需要设计一个较为完善的沙盘辅助决策系统。 二、 ERP沙盘模拟的主要内容 ERP物理模拟沙盘教具主要包括： 6张沙盘盘面，代表六个 相互竞争的模拟企业。 模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了 职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中 心。简化为以下八个方面： (1) 销售研究，争取订单； (2) 厂房 购买、租赁和厂房处理； (3) 生产线新建、转产、出售、维修与 折旧； (4) 市场划分与市场准入； (5) 产品研发； (6) 产品生产； (7) 融资贷款与贴现； (8)ISO 认证。 三、 EXCEI在沙盘中的应用 现以企业一年的经营为例来演示整个 ERP沙盘辅助决策系 P1 需要两个研发周期， P2 需要三个研发周期，从第一年期 初开始研发P1、P2,则第一年可以生产 P1、P2。手工生产线需 要 1 个安装周期， 生产一个产品需要 2 个周期， 自动生产线需要 3 个安装周期，生产一个产品需要 1 个周期。为了使生产线不闲 置也不占用资金，公司决定在第 1 个周期的时候买进自动生产 线，第 2 个周期的时候买进手工生产线，并购进小厂房。由于资 金有限，暂时只购买 2 条生产线，这样，可以生产一个 P1 和一 个 P2。 根据市场预测和企业实际情况分析， 开始下订单， 并对后期 销售情况进行估计。 订单 订购2个P1和2个P2, P1和P2的售价分别为3和4,由 此我们可以对第一年的销售情况进行核算， 从而得出这一年产品 生产销售的成本和毛利。毛利 =销售额 -成本，成本 =直接成本 + 总费用。 采购表 确定订单以后， 根据产品结构和产品数量可以确定一个产品 采购表。 厂房和生产线 与此同时， 进行购买厂房和购进生产线的工作。 根据公司的 生产规划， 决定在第一年第一期购买小厂房和自动生产线， 第二 期购买手工生产线。 市场开拓 第一年对本地市场进行开拓， 并产生相应的投资费用。 由于 管理费用每期为 1，所以第一年的管理费用一共为 4。第一年所 产生的总费用 =管理费用 +市场开拓 +产品研发。 根据账期为 1，在第 1 期的时候会收到应收账款。 P1 和 P2 的总收入为 14。 5. 资产负债表 根据以上产生的费用， 可以算出本年度的资产负债表。 资产 方面，分为流动资产和固定资产。流动资产主要为应收账款。固 定资产包括土地建筑和在建工程。 土地建筑指企业现有厂房。 机 器设备包括手工生产线和自动生产线。 负债方面， 分为负债和所 有者权益。现产生的负债有应付账款，即所产生的综合费用。所 有者权益为股东资本、 利益留存和年度净利的综合。 其中年度净 利如图 3.5 所示。 6.贴现 在整个沙盘模拟实战中， 会存在贴现的情况， 先根据具体情 况来讲解本工具的贴现流程。 例如第一年第一期的贴现所得为： INT(B3*0.9)+INT(B4*0.9)+INT(B5*0.875)+INT(B6*0.875) 。 贴现损失为： B3-INT(B3*0.9)+B4-INT(B4*0.9)+B5-INT(B5*0.875)+B6-INT(B 6*0.875) 。 四、结束语 经营决策模拟过程通过代入具体的数据， 依据一定的决策公 式以及相关的决策原理来进行计算，整个计算过程表明，根据 EXCEL!辅助决策工具来进行企业经营决策的模拟是科学的、合理 的，方案设计也是确实可行的。