部编版五年级语文上册《太阳》.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 学科 语文 年级/册 五年级上册 教材版本 部编版 课题名称 第五单元 16 《太阳》 教学目标 了解《太阳》的内容，掌握课文的说明方法。 重难点分析 重点分析 要通过学习运用列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法，体会其表达效果，需要具有转化力和创新力，还要有很强的理解能力，因此是有一定难度的。 难点分析 因为学习阅读说明文的方法，并且要尝试运用说明方法描述事物。 教学方法 了解本文运用的列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法，体会其表达效果。 教学环节 教学过程 导入 导语导入：通过上一节课的学习，我们知道《太阳》一文主要围绕“太阳”写了两个方面的内容，一是太阳的特点；二是太阳与人类的密切关系。我们知道太阳离我们居住的地球很远很远，那到底有多远呢?作者是用什么方法把它说清楚的呢? 知识讲解 （难点突破） （一）精品细读，了解本文的说明方法及其作用。 （1））课文在介绍“远”这个特点时，如果不用数字，只说距离“很远很远”，好不好？为什么？（老师操作课件，把“列数字”填到相应的表格里。）如果不用数字，只说距离“很远很远”，会给人一种很笼统模糊的印象。用数字说明两者的距离，十分准确。 这些数字精确、清楚，有科学依据，真实可靠。 （2）课文是怎么