人教部编版七年级语文上册 8《世说新语》二则 教案教学设计优秀公开课 (15).pdfVIP

8 《世说新语》二则 教学目标 ①情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信， 尊重他人的美德。 ②知识与能力：阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本 内容。 ③过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。 教学重点 诵读课文，积累文言词语。理解文中的教育意义。 教学难点 学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。 课前准备 学生：准备古代聪颖机智少年的故事，上课交流。熟读课文，复述课文。查阅有关作者 及作品的资料。 教师：查阅有关作者及作品的资料。教学方式：诵读、复述、疏通、讨论，多媒体辅助 教学。 内容概述 这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里 的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名 士陈纪七岁时，对父亲的朋友侃侃而谈的故事。两篇故事虽是文言文，但语言文字比较浅显， 又是围绕着家庭生活和亲情，学生学习起来相对容易一些。 教学设计 一、课前两分钟训练(讲故事) 请一名同学讲述 “司马光砸缸”或其他故事。 二、导入： 同学们