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中班洗手教案 中班洗手教案 中班洗手教案 中班洗手教案 【篇一：我爱洗手教案】 教案 一．出示糖果盒。 小朋友们，今天老师给你们带来了一份礼品。这个礼品就装在老师手里的这个盒子里 。你们想不想知道老师到底给你们带来了什么礼 物? 那老师就要请小朋友们来猜猜这里面到底装了什么。噢，小朋友们说了好多种可能。那我们接下来就翻开这个盒子看看到底装了什么。 二．翻开盒子 咦，这是什么呀？哦，原来是糖果呀。你们喜不喜欢吃糖果呀？诶，你们肯定都很喜欢吃吧。 三．老师要你们睁大自己的眼睛，看看老师这里还有什么东西 ? 我请小朋友来回答。 (请 5 到 6 个小朋友来回答 四．出示洗手用品 对了，你们真是太厉害了。发现老师手里还有这些东西。那这些东西你们都知道吗 ?那我们接下来看看这第一件东西。第一件东西是什么?( 洗手液）那第二件东西是什么 ?( 毛巾 ).你们谁知道这洗手液和毛巾是在什么时候用的？对，是在洗手的时候用的。 五．提问：前面知道了老师今天带来的礼品是糖果，那你们知道这 在吃糖果之前要干什么呢 ? 你们有谁知道 ?我请几个小朋友来回答。诶，这个小朋友真是聪明，知道了在吃糖果之前要先洗手。那你们 会洗手吗？你们都会的啊，那我就请小朋友跟老师说说看你是怎么洗手的。（多请几个小朋友来回答） 候先把袖子管拉高，然后翻开水龙头，把手伸到水龙头底下，弄湿，甩甩干，然后关上水龙头。是不是这样啊 ? 七．观看洗手视频：老师觉得你们这样子洗手不能算洁净。那老师这里有一段视频，我们接下来看看这个视频里面的那个小男孩是怎么洗手的。我们也能够在看的时候拿出我们的小手随着小男孩一同做一做 八．出示视频：我们要认真看哦。 九．看完这段视频后知道了应当怎么样子洗手了吗？洗手的时候要用到什么？（请 5 到 6 个小朋友来问答）对，要用到什么洗手液或许是肥皂是不是。 十．那现在小朋友们知道应当怎么样正确的洗手了吧。接下来我们一同拿出我们的小手洗洗我们的小手好不好？ 十一．出示儿歌 老师呢，这里有一首洗手歌。小朋友们随着老师一同念，好吗？这首儿歌名字就叫洗手歌。 十二．提问：你们知道除了在吃东西之前要洗手之外，什么时候还要洗手？对，我们除了在吃东西之前要洗手，还有在吃饭前、大小便后，手脏时都要洗手，养成了洗手的好习惯，我们的身体才会健健康康。 十三．最后，老师要请你们排好队去卫生间念着儿歌把小手洗洗洁净，好不好？ 【篇二：小班洗手教案】 小班洗手教案 活动目标： 1、经过理解故事，助教解说，认识洗手的重要性及洗手的正确方法。2、教育幼儿养成优秀的生活卫生习惯。活动过程： （一）组织幼儿安静，并以讲话吸引幼儿兴趣。 助教：小朋友们每日锻炼身体，所以大家都很强壮。但是有只小花猫也会锻炼身体，可它仍是患病了，这是为什么呢？我们来听听故事《小花猫患病了》。 幼儿：好的。（和旁边小朋友两两讲讲） （二）理解故事《小花猫患病了》。 助教：来请我们聪明的小朋友来讲讲，小花猫怎么了啊？ 幼 1：小花猫患病了。（表扬）助教：那么它为什么会患病呢？ 助教：我们小 1 班的小朋友真厉害，大家都知道小花猫患病的原因， 那么我们应当怎么帮助它呢？ 幼 3：让它吃东西前洗手。（表扬） 助教：好的，那接下来老师给你们讲讲洗手的方法。（老师根据幻灯片进行解说，记得多与学生互动） （三）经过 ppt ，认识洗手的重要性，掌握洗手的方法。 助教：现在老师就给你们讲讲洗手的重要性。为什么要洗手？ 幼 1： 手上有好多细菌。 幼 2：手上有脏东西。 助教：哇 ~我们的小朋友真厉害，大家给他鼓鼓掌。其他同学还有补充吗？ 幼 3： 助教：看来小朋友们都很爱洁净。但是大家知道要怎么洗手吗？老师先来问问大家你们是怎么洗手的？ 幼儿：大家你看看我我看看你。 助教：今天老师给大家来介绍一下怎样正确的洗手。请大家来看上面。 洗手歌 手心相对搓一搓； 手心手背搓一搓， 十指交错搓一搓； 拇指手中转一转； 指尖掌心划一划， 最后别忘洗手腕。 （老师根据幻灯片进行解说，记得多与学生互动） 小结： 助教：今天我们一共学习什么事啊？ 幼儿：正确洗手。（表扬） 助教：大家都好厉害哦！阿姨给大家一个任务哦，回家把今天讲的内容教给爸爸妈妈，让爸爸妈妈也要爱洁净和卫生哦！好不好啊？幼儿：好的。 助教： .10 月 15 日是全球洗手日 ! 孩子们要记住，并回去告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶等，让我们身边的每一个人也要养成每日勤洗手。 洗澡、勤换洗衣物的好习惯，用健康照耀我们的未来！小朋友们能做得到吗？请高声回答！ 幼儿：做得到！ 助教：小朋友们真棒，阿姨很喜欢大家，谢谢大家！ 【篇三：《我要洗手》活动教案】 《我要洗手》活动教案 活动时间： 2016 年 10 月 26 日 授课教师：何 杰 活动领域：健康领域 一．设计意图： 我们周围