包装容器造型设计包装容器造型设计、包装容器材料、陶瓷包装容器陶瓷包装容器加工工艺.docVIP

《包装容器造型设计》课程单元教学设计 一、教学目标设计 陶瓷包装容器加工工艺 授课班级 上课时间 上课地点 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 具有产品属性分析的能力； 具有对包装容器材料市场调研的能力； 具有对包装容器各种材料分析的能力； 具有团队协作精神和与客户沟通交流能力。 了解产品属性特点； 了解陶瓷包装材料的基本属性特征； 了解陶瓷材料的具体加工工艺要求； 能 力 训 练 任 务 及 案 例 教师为学生提供一个企业实际案例，“石雨”茶叶包装罐，从实际企业生产案例分析产品属性和陶瓷材料之间的关系，了解陶瓷包装材料的基本属性特征，了解陶瓷包装材料的加工流程，课间课后要求学生自己继续观看完整的陶瓷包装材料加工视频，并选择一个案例进行加工过程的分析！ 备 注 以学生宿舍为单位组成学习小组，每个小组完成一个流程步骤。 二、教学进程设计 步骤 教学 内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 泥条盘筑成型法 最古老的陶器成型技法之一，把陶泥搓成均等的条状，依次盘筑成型，其优点是易于操作，造型变化丰富，手工文化气息强，缺点是产量相对小，无法标准化，多用于单件手工制作容器 教师点评归纳概括引出知识点 项目引导 根据项目任务，以小组为单位进行案例加工过程分析讲述，集体讨论，代表发言，其他同学补充，必要时可以征召其他组成员的帮助或交流。 7分钟 手工拉坯成型法 借助拉坯机来制作同心圆陶瓷容器，分手动式、脚蹬式、电动式三种操作手法，其优点是易于操作，造型变化丰富，手工文化气息强，缺点是产量相对小，无法标准化，多用于单件手工制作容器 20分钟 印坯成型法 首先用泥板机将泥碾压成所需规格的泥板，然后把所需要的印坯器物制成陶模或石膏模子，借助模型进行压印成型，此方法适合表面雕刻纹样较为复杂的酒瓶、洗护品等容器 7分钟 注浆成型法 先将石膏制成石膏模，再把配置好的泥浆注入石膏磨具内，利用石膏模的吸水性将泥浆均匀吸附于模型内璧，当泥层达到理想厚度时，将模内多余的泥浆倾入浆池，并倒置在浆槽架上，待泥浆全部流尽，再将模子直立，恢复原位，用小刀修整口沿，继续晾干直到泥坯脱离模具 7分钟 实心挖空成型法 选择好一块陶泥，手工捏制出所需的实心容器形状，待稍硬后将其表面砑光，然后用细铁丝将其进行切割，用环形刀挖去内部泥料，再用泥塑刀进行砑光处理，最后将其切割面涂泥浆后进行黏结组合，此方法适合制作造型较为复杂的单件容器 7分钟