2022年 五年级下册数学《长方体正方体表面积》教案（公开课）人教版.docxVIP

《长方体、正方体表面积》教学设计 教学内容：人教版小学数学五年级下册23——24页内容 教学目标： 知识与技能：理解长方体正方体表面积的意义，初步学会长方体、正方体表面积的计算方法。 问题解决与数学思考：能根据现实情境和信息，通过动手操作、小组合作、观察思考等方法，探究长方体与正方体表面积的概念和计算方法。初步培养学生的探究意识和探究能力。 情感、态度和价值观：使学生感受数学知识与现实生活的密切联系，培养学生初步的数学应用意识，并在探究的过程中获得积极的情感体验。 教学重点：掌握长方体、正方体表面积的计算方法。 教学难点：根据表面积的计算灵活解决一些实际问题。 教具：多媒体课件。 学具：长方体、正方体纸板。 教学过程： 导入新课 师：（出示长方体正方体的实物）请同学们观察，分别的什么图形。能说出他们各自的特征吗？（同学们回答）这个长方体是由硬纸板制作出来的，现在老师想知道，这个长方体盒子用了多少平方米的硬纸板？你能解决吗？（学生摇头）这节课，我们就来学习“长方体、正方体的表面积”。 学习新课 教学“表面积”的含义。 课件出示“长方体”。请同学看图回答：A、这个长方体的长宽高各是多少？有哪些面的面积相等？B、这个长方体前后、左右、上下各面的长和宽分别是多少？（学生看图回答，师板书） 课件出示“正方体”。请同学看图回答：这个正方体的棱长是多少？有几个面？各个面都有怎样的关系？ 师：这