苏教版九年级一元二次方程复习专题.pdfVIP

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 修远教育 一元二次方程 一、本章知识结构框图 设未知数，列方程 数学问题 实际问题 开平方法 解 配方法 降 方 次 程 公式法 分解因式法 数学问题的解 实际问题的答案 检 验 二、具体内容 （一）、一元二次方程的概念 1．理解并掌握一元二次方程的意义 未知数个数为 1，未知数的最高次数为 2 ，整式方程，可化为一般形式； 2 ．正确识别一元二次方程中的各项及各项的系数 2 （1）让学生明确只有当二次项系数 a 0 时，整式方程 ax bx c 0 才是一元二次方程。 （2 ）各项的确定 (包括各项的系数及各项的未知数 ). （3 ）熟练整理方程的过程 3 ．一元二次方程的解的定义与检验一元二次方程的解 4 ．列出实际问题的一元二次方程 （二）、一元二次方程的解法 1．明确一元二次方程是以降次为目的，以配方法、开平方法、公式法、因式分解法等方法 为手段，从而把一元二次方程转化为一元一次方程求解； 2 ．根据方程系数的特点，熟练地选用配方法、开平方法、公式法、因式分解法等方法解一 元二次方程； 3 ．体会不同解法的相互的联系； 4 ．值得注意的几个问题： 2 2 或 ( ) ( 0) (1)开平方法： 对于形如 x n ax b n a 的一元二次方程， 即一元二次方程的 1 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 修远教育 一边是含有未知数的一次式的平方，而另一边是一个非负数，可用开平方法求解 . 形如 x2 n 的方程的解法： 当 n 0 时， x n ; 当 n 0 时， x1 x2 0 ; 当 n 0 时，方程无实数根。 （2 ）配方法：通过配方的方法把一元二次方程转化为 (x m)2 n 的方程，再运用开平方 法求解。 配方法的一般步骤： ①移项：把一元二次方程中含有未知数的项移到方程的左边，常数项移到方程的右边； ②“系数化 1”：根据等式的性质把二次项的系数化为 1； 2 ③配方：将方程两边分别加上一次项系数一半的平方，