中班我长大了计划.docVIP

百 合 班 九 月 保 教 工 作 重 点 发展目标 1、在观察与探索中让幼儿认识身体各主要部分的外部特征，体验它们的功能，如五官的特点与功能，手与脚的区别和作用等。 2、运用测量及比较的方法，感知自己身体 变化的过程，体验自己长大了。  环境 创设  1、创设主题墙“我长大了”，幼儿通过对比感知 自己的成长过程。 2、投放“夹食物”操作材料，锻炼幼儿手部小肌 肉动作的发展。 3、投放房间照片及模拟家具，在摆放中培养幼儿 空间方位的概念。 身体的秘密  目标达成 本月目标达成度较好。在学习方面幼儿对身体的一些器官有了更深层次的认识，了解其构造和作用，学习运用正确的方法测量。在生活方面，大部分幼儿使用筷子方法正确。在游戏方面，能够与同伴合作，学 3、喜爱并且懂得保护自己的身体。 4、学习正确地使用筷子，能够用筷子夹取 物品，促进精细动作的发展。 5、 了解比较身高的方法， 理解高、矮的相 对性。 6、结合生活经验，根据物体特征进行匹配 和对应。 6、欣赏理解故事《耳朵有什么用》、《灵  主题 预设 拓展 性课 程 提示 《耳朵有什么用》 、《大鞋和小鞋》 、《手指谣》 、 会谦让。在运动方面，身体平 《我们的脸蛋》、《能干的小手》、《小人国》、 衡有很大程度的提高。在活动 开展过程中，幼儿能够提供相 《小手歌》、《我在长大》、《灵巧的手》、《眼 关的图片资料，并且能够大胆 睛里的秘密》、《我们会长高》、《挠脚丫》 介绍。在周末活动中，幼儿与 幼儿、与老师、阿姨互动较好。 稚语心声：与幼儿说说现在的我与小时候的不同， 感知成长的变化 调整目标 绘画日记：画画我的身体如：小手、脚、身体等等 将幼儿盥洗、点心作为本段时 巧的手》等，发展幼儿创编故事的能力，提升语言表达水平和想象能力。 7、学唱歌曲《大鞋和小鞋》、 《笑呀笑》、《小手歌》，按歌词内容随着歌曲的节奏用身体的不同部位模拟动作。 8、尝试用图像或符号表现人体的外形特征，尝试按照纸的大小比例，画出相应得图像。 9、练习平衡走，发展动作的协调性，同时 体验两两结伴配合行动的默契。 10、 复习所学的英文字母名称、发音，区分大小写，学写英文字母。  家长 工作 1、中秋节、十一国庆节放假通知的发放。 2、《宝宝成长录》以及《双周联系册》的反馈与发放工作。 3、家长会前期工作的准备及结束总结工作。 4、结合主题开展请家长带幼儿不同时期成长的照片。 5、请家长配合幼儿共同完成小问号。 6、提示家长关注亲子桥和班网，及时了解幼儿园近期活动安排。  期的重点培养内容，如：墙面 布置可供幼儿观察模仿的提示性图片，给幼儿暗示作用。教师用示范提示的方法让幼儿操作时步骤规范。