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小学生安全教育公开课教案 小学生安全教育公开课教案 1 教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2 、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3 、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学过程： 一、导入：列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识 不强。 b 、班级举例：学校发生的事故及后果。 c 、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。 2 、集体归纳。 (1) 人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树， 不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的 人交往，课外不玩火，不玩水。 (2) 交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口 要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈 等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪 肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 五、教师小结《小学生日常行为规范》 。 小学生安全教育公开课教案 2 一、教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的 防火意识，明确防火自救的重要性。 2 、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化 险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。 3 、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜 集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积 极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二、课前准备： 1、教师准备火灾现场图片。 2 、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。 三、教学时间：一课时 四、教学过程 (一)激趣导入 发问：神农架林区常说“天大的事”是什么呀 ?待学生回答后开始播 放课件。 1、课件展示各种火灾现场图片，学生欣赏后讨论：看了这些图片， 你想说什么 ?有什么感受 ? 2 、人们的生活离不开火。俗话说：水火无情。如果对火使用不当或 者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财 产和国家的建设发展造成巨大损失。 因此消防安全十分重要， 消防工 作包括两个方面：一是火灾的预防 ;二是如何灭火。对此，同学们都 应该有所了解，并掌握一些基本知识。 (二)讲授新课 预防火灾应该注意什么 ? 预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起： 1、不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的 游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火 种，容易引起火灾。 2 、小学生消防安全知识教案：不吸烟。吸烟不仅危害身体健康，还 容易诱发火灾， 因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度， 坚决杜绝吸烟。 3 、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场 所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发 生时人员疏散的安全通道， 要自觉爱护消防设施， 保证安全通道的畅 通。 在家中如何注意防火 ? 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意： 1、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离， 在农村，则要远离柴草。 2 、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。 3 、火炉旁不要存放易燃物品。 4 、生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火 灾。 5 、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物 体燃烧起火。 在学校如何注意防火 ? 在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点： 1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易 爆的物品进入校园。 2 、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指 导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用 火危险。 3 、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。 4 、不随意焚烧废纸等。 5 、打扫卫生时，要将枯枝