托班半日活动教案.docVIP

托班半日活动教案 【篇一：幼儿园小班半日活动教案】 幼儿园小班半日活动教案 一、来园活动 : 活动要求 : 1、引导幼儿玩沙包 ,鼓励他们一物多玩。 2、率领幼儿动作有力 ,有节奏地做好韵律操。 3、察看幼儿在活动中出汗情况和活动量情况 ,实时提醒幼儿擦汗和调整活动量。 活动准备 : 1、沙包人手一份 , 2、小毛巾数量与人数相同 活动指导 : 1、检查幼儿衣服、鞋子等情况 ,为活动做准备。 2、引导活动 ,放松关节 转转转 ,我们小手转起来 ;扭扭扭 ,我们身体扭起来 ; 跳跳跳 ,我们小脚跳起来 ;跑跑跑 ,大家一同跑起来 ! 3、察看幼儿是否会用沙包一物多玩。 4、提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗 ,减少活动量。 5、鼓励幼儿 介绍并演示自己玩了什么新花式。 6、教师领操 ,引导幼儿有精神动作有力 ,合拍做操。 7、随机练习个别做得不到位的操节。二、生活活动 (盥洗、点心 ) 活动要求 : 1、引导幼儿用正确方法洗手。 2、引导幼儿吃点心时一口饼干一口牛奶吃洁净。活动指导 : 1、幼儿盥洗 :察看幼儿洗手情况 ,是否手心手背搓洁净 ,是否在水槽中 将水甩干等等 ,并随机指导。 2、幼儿点心 :察看幼儿吃点心情况 ,实时指导个别幼儿一口饼干一口牛奶吃点 三、活动名称 :自由活动 活动要求 : 1、引导幼儿自选玩具、自由结伴 ,玩自由的游戏。 2、鼓励幼儿积极与同伴交往。 活动准备 : 1、幼儿自带小玩具 2、幼儿园提供玩具 活动指导 : 1、 察看幼儿与谁结伴 ,玩怎样的游戏。 2、 引导幼儿玩健康的、安全的游戏。 3、 鼓励个别较内向的幼儿与其余幼儿交往 ,并学说简单交往语 : 我们互换玩具好么 ? 我们一同玩好么 等。 4、简单讲评 :根据幼儿实际游戏情况简单讲评。 四、集体学习与游戏 (一 )活动 :快乐的小动物 活动目标 :1 、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。 2、提高手的控制能力 ,进一步提高对绘画活动的兴趣。 3、提高察看智力、模拟智力、构想与想象智力。 活动准备 : 1、电脑制成的动画 :螃蟹、金鱼、蝴蝶的动向及留下的印迹并配上儿歌。 2、幼儿每人一支勾线笔 ,画有背景的画纸 ,各样小动物的图片若干。 3、每组一盒浆糊 ,毛巾若干。 活动过程 : 1、放电脑动画 ,引起幼儿兴趣。 放电脑画面 :小金鱼 ,尾巴大 ,摇摇尾巴游呀游 ;花蝴蝶 ,来跳舞 ,圆圈舞呀真漂亮 ;小螃蟹 ,力气大 ,东爬西爬找朋友。 2、引导幼儿用手描述各样小动物留下的不同印迹。 提问 : 来了哪些小动物呀 ? 它们是怎么来的 ?( 请幼儿分别叙述 ,并进行模拟各动物的动作 ) “看花蝴蝶飞来的时候 ,在后边留下了一条印迹 ,是怎样的呀 ?”(一圈一圈的 ) 请幼儿随着老师边念儿歌边用手描述螺旋线。 “那金鱼游来的时候 ,会在后边留下什么样的印迹呢 ?”(一弯一弯的 )请幼儿随着老师边念儿歌边用手描述波浪线。“那螃蟹来的时候又会留下什么样的印迹呢 ?“(一折一折的 )请幼儿随着老师边念儿歌边用手描述折线。 3、幼儿作画 ,老师巡回指导。 提醒 : 手脏了 ,用毛巾擦一下。 4、欣赏作品 ,评论。 请幼儿说说 :你选了哪些小动物 ? 哪个最快乐 ,是一折一折的 ,一弯一弯的或是一个圆圈一个圆圈在跳舞的 ? 活动延长 : 1、你还想知道哪些小动物 ,它们会留下什么样是印迹呢 ? 请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。 2、持续培养幼儿的理解智力、发现慧力等。 (二 )地区活动 生活区 1、过生日 : 提供娃娃四个 ,各类食品 第一层次 ,提供叉子若干 第二层次 ,提供调羹若干 第三层次 ,提供筷子若干 2、 包糖果 :提供糖果、糖纸 第一层次 ,提供贴有实物的糖罐 第二层次 ,提供贴有数字的糖罐 3、给娃娃扣扣子 智游区 : 1、拼拼搭搭 : 第二层次 : 提供比较复杂的典范 :高楼、汽车拼图 第三层次 : 提供复杂的典范 :直升机、大风车 2、配对游戏 :食物、动物、衣物、用具配对美工区 : 1、 做糖果 第一层次 : 用糖纸包裹 第二层次 : 搓圆做糖并选择纸张包裹 2、 给球球穿新衣 (涂色 ) 语言区 : 看看讲讲 : 提供图片、图书若干 第一层次 : 提供小幅图片 第二层次 : 提供 2 幅图片 第三层次 : 提供 3 幅图片 幼儿午餐 : 察看幼儿进餐情况 ,随时指导个别幼儿安静地吃饭、不挑 【篇二：小小班半日活动方案】 小小班半日活动方案 一、晨间活动 7:30~8:30 幼儿入园 晨间接待：教师接待幼儿来园，帮助幼儿稳定情绪，与家进步行简单沟通。 8:30 —9:00 幼儿进早餐 餐后散步： 9:00 —9:15 手指游戏： 9:15---9:25 集体上卫生间： 9:25---9:30 二