考试总结分析主题班会.pptVIP

反思过去，立足现在，展望未来 班会议程 高一第一学期前半段总结 期中考试成绩分析、反思及对优秀学生表彰 家长会意见反馈 探讨为“什么”学习，树立积极的学习态度 优秀学生分享学习经验，任课教师指导学习方法 高一15第一学期前半段总结： 2014.8.21-2014.11.10 开学报到；新生军训；正式开学上课，开始全新的高中生活；第一次月考；文理分科；期中考试。。。 班委会评价：“表现积极，认真负责！” 班级整体评价： 优点：心理状态较好，积极乐观向上，大部分同学学习态度认真，对自己的本职工作积极负责。 不足： 1、大部分学生还没有摆正学习的态度，安于现状，没有竞争意识，成绩好坏无所谓，上课开小差注意力不集中。 2、惰性比较强的同学比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至个别同学连老师布置的任务都不想做。 3、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如学习磨洋工，作业书写潦草，喜欢抄作业，课下不复习，很少做题目，回家从来不看书，书上基础知识生疏等等。 4、部分学生学习目的性不够明确，学习的主动性较差，缺乏自觉性，做什么事都要老师看着。有些同学自习课特别喜欢讲话，作业经常需要老师催，问题不会从来不到办公室问。 5、部分同学无论是课堂还是课间变现出对老师的非常不尊重。 　 期中考试成绩分析 年级总分平均分479.59，班级总分平均分460.98，普通班总分排名倒数第一。 年级语文平均分82.88，班级语文平均分82.47，普通版排名第8。 年级数学平均分38.10，班级数学平均分34.37，普通版排名第9。 年级英语平均分53.41，班级英语平均分51.57，普通版排名第9。 年级物理平均分33.80，班级物理平均分31.77，普通版排名第9。 年级化学平均分51.75，班级化学平均分49.05，普通版排名第10。 年级生物平均分68.02，班级生物平均分67.32，普通版排名第7。 年级历史平均分54.87，班级历史平均分54.88，普通版排名第6。 年级政治平均分54.53，班级政治平均分49.59，普通版排名第12。 年级地理平均分42.22，班级地理平均分39.97，普通版排名第12。 期中考试成绩分段分析 期中考试成绩反思 一、班主任工作没到位，前期工作重点没有放在学习上。 二、班级学困生较多，致使班级平均分较其他班级较低。 三、部分学生考试态度极不端正。 优秀学生表彰 优秀学生名单： 田祥得 白生莲 朵风莲 张怀山 马德忠 李晓成 张晓兰 马延福 安正杰 进步学生名单: 何德存 学习标兵：范海胜 纪律标兵：苏学军 生活标兵：赵增鹏 家长会意见反馈 一、少部分学生回家之后根本不学习、欺骗家长。 二、大部分学生回家之后能够做到认真学习。 三、绝大多数学生还没想通为“什么”而学。 四、极大多数学生还是没适应高中的学习生活，还不会调整自己的学习方法。 为“什么”而学习：榜样篇 为“什么”而学习 为父母？ 为老师？？ 为他人？？？ 学会正确的学习方法 语文:“勤查”、“勤记”、“勤写”。 数学：做题是关键，平时一定要“勤快”，切忌“懒惰”。 英语：每天背单词，熟读课文，平时多做题，多积累，好好听老师话。 物理：平时多做题，熟记每一个公式以及它的应用条件。 化学：多记化学方程式；多背概念、物质的性质；多做练习题。 生物：以背为主，尤其是老师要求的东西。 * 高一15班主题班会 班主任：马福林 2014.11.10 为自己！！！ *