人教部编版二年级上册语文《曹冲称象》课件.pptVIP

1.给加彩的字选择正确的读音。 随堂练习 秤杆（ chèng píng ） 称重（chēng chèn ） 沉重（chóng zhòng ） √ √ √ 2.你觉得曹冲是一个怎样的孩子？ 我觉得曹冲是一个 的人。 示例：聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋 朗读课文。画出课文中提到的两种称象的办法，说说为什么曹冲的办法好。 教材习题 曹冲的办法好在既可以巧妙的称出大象的重量，又不会对大象造成伤害。 读第4自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。 ①赶象上船 ②在船舷上做记号 ③把大象赶上岸，往船上装石头 ④称石头的重量 读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的词语各说一句话。 . 曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。 大象有多重呢？ 大象到底有多重呢 . . 第一组句子：第二句加了“才”字，强调曹冲年龄小； 造句：现在才六点钟。 第二组句子：第二句加了“到底”，表明大家想知道大象重量的急切心情，强化了感情。 造句：这到底是怎么回事？ 课外积累 七步诗的故事 曹丕继位以后，非常嫉妒弟弟曹植的才能。有一次，因为一件小事，曹丕打算借机惩罚曹植，要求曹植在七步之内作出一首完整而且合乎韵律的诗。曹植明知道哥哥是故意为难自己，却只能唯命是从。想到迫害自己的人是自己的亲兄长，曹植感到异常悲愤。 于是，他在七步之内吟下四句诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。”曹丕听了这首诗，感到很惭愧，也就不再加害自己的弟弟了。 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家 大象是陆地上最重的动物之一，可是早在一千七百多年前，就有一个七岁的小孩想办法称出了它的重量，这个小孩是怎么做的呢？让我们一起来了解一下吧！ 课文导入 4 曹冲称象 RJ 二年级上 知识绿卡 大 象 大象是目前陆地上最大的哺乳动物之一，它的主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵。大象广泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亚及东南亚以至中国南部边境的热带及亚热带地区,成年的亚洲象体重一般在3-5吨。 生字认一认 曹 cáo 员 yuán 根 gēn 议 yì 论 lùn 重 zhòng 砍 kǎn 线 xiàn 止 zhǐ 量 liàng 柱 称 杆 秤 chēng zhù gǎn chèng 曹操 cáo 官员 yuán gēn 树根 会议 yì 讨论 lùn 沉重 zhòng “称、柱、杆、秤”见“生字写一写” 砍树 kǎn 线条 xiàn 阻止 zhǐ 大量 liàng 生字写一写 音序 部首 笔画 结构 称重 C 禾 10 左右 chēng 音序 部首 笔画 结构 Z 木 9 左右 柱子 zhù 音序 部首 笔画 结构 D 广 8 半包围 底座 dǐ 音序 部首 笔画 结构 G 木 7 左右 杆秤 gǎn 音序 部首 笔画 结构 C 禾 10 左右 秤砣 chèng 音序 部首 笔画 结构 Z 亻 11 左右 做作业 zuò 音序 部首 笔画 结构 S 山 6 上下 岁数 suì 音序 部首 笔画 结构 Z 立 10 左右 站立 zhàn 音序 部首 笔画 结构 C 舟 11 左右 轮船 chuán 音序 部首 笔画 结构 R 灬 12 上下 突然 rán 称 chēng chèn 称赞 称心 量 liáng liàng 测量 大量 造句： 他正在用电脑整理大量的测量数据。 议论—— 高兴—— 讨论 难过 果然—— 果真 下沉—— 上升 【果然】表示事实与所说或所料相符。 【到底】用在问句里，表深究。 【船舷】船两侧的边儿。 【议论】对人或事物的好坏、是非等表示意见。 【官员】经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。 请同学们朗读课文，并思考本文讲了什么事情？ 整体感知 曹冲小时候利用巧妙方法称象的故事。 思考： 课文解读 （3）读第3自然段，官员们提出了什么方法来称象？ （4）读第4自然段，曹冲想出了怎样的方法来称象？ （5）读第5自然段，曹操“微笑”“点一点头”说明了什么？ （1）读