2022届高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第十节导数的应用第3课时课件新人教版.pptVIP

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2021-07-16 发布于浙江
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2022届高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第十节导数的应用第3课时课件新人教版.ppt

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　当x1，x2是函数f(x)的两个不等的极值点时，x1，x2是方程f′(x)＝0的两个不等实根，也即满足f′(x1)＝f′(x2)＝0.利用这种关系可以把双变量不等式化为单变量不等式进行证明．第十节　导数的应用第三课时　利用导数证明不等式题型一　单变量不等式的证明　　多维探究考法(一)　利用移项构造法证明不等式 [例1]　已知函数f(x)＝aex＋2x－1，其中e＝2.718 28…是自然对数的底数． (1)讨论函数f(x)的单调性； (2)证明：对任意的a≥1，当x＞0时，f(x)≥(x＋ae)x. 　待证不等式的两边含有同一个变量时，一般地，可以直接构造“左减右”的函数，利用导数研究其单调性，借助所构造函数的单调性即可得证．考法(二)　利用隔离分析最值法证明不等式 [例2]　(2021·福州模拟)已知函数f(x)＝eln x－ax(a∈R)． (1)讨论f(x)的单调性； (2)当a＝e时，证明：xf(x)－ex＋2ex≤0. 　若直接求导比较复杂或无从下手时，可将待证式进行变形，构造两个都便于求导的函数，从而找到可以传递的中间量，达到证明的目标． [对点训练] [对点训练] 已知函数f(x)＝ln x－ax(x＞0)，a为常数，若函数f(x)有两个零点x1，x2(x1≠x2)．求证：x1x2＞e2.