考吧网2012年四川教师资格《心理学A》全真模拟试卷及答案(六).pdfVIP

考吧网 www.kao8.cc 【专业的考试网站】 一、单项选择题 (本大题共 20 小题， 每小题 1分，共20 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．在学校教育的实际情况下按照研究的目的而控制和变更某些条件， 以观察被试者心理活动表现的方法是 【C 】 A ．观察法 B ．调查法 C ．自然实验法 D ．临床个案法 2 ．企求诱导学习的一种活动系统或工作制度是【 B】 A ．教育 B ．教学 C ．课 D ．学校教育 【答案解析】从心理学角度，可把教学看作是企求诱导学习的一种活动系统或工作制度。 3 ．外人不知道的学习兴趣小组、自学小组等属于【 A 】 A ．正面型非正式群体 B ．消极型非正式群体 C ．中间型非正式群体 D ．破坏型非正式群体 【答案解析】正面型非正式群体与正式学生群体的目标一致， 如外人不知道的学习兴趣小组、 自学小组等。 4 ．当今学习 (行为 ) 目标之父是【 C 】 A ．珍妮特 ?沃斯 B ．布鲁纳 C ．泰勒 D ．布鲁姆 【答案解析】普遍认为美国俄亥俄州立大学的泰勒教授是当今学习 (行为 ) 目标之父。 5 ．根据布鲁纳的教育目标观，培养 “经济地使用思想 ”是第几个目标【 D 】 A ．一 B ．二 C ．三 D ．四 【答案解析】布鲁纳的教育目标观依次是： (1)鼓励学生发现自己的猜测的价值和改进的可能性。 (2)发展学 生运用 “思想 ”解答问题的信心。 (3)培养学生的自我推进力，引导学生独立运用各种题材。 (4) 培养 “经济地 使用思想 ”。(5) 发展理智上的忠诚。 6 ．在认知变化的过程中，同化说明成长，是一种【 B 】 A ．质的变化 B ．量的变化 C ．大小的变化 D ．功能的变化 【答案解析】在认知变化的过程中，同化说明成长，是一种量的变化；而顺化说明发展，是一种质的变化。 7 ． “杀鸡吓猴 ”是对下列哪种强化的形象概括【 C 】 A ．原始强化 B ．次级强化 C ．替代强化 考吧网： www.kao8.cc 专业提供医学考试、一二级建造师、公务员考试、高考、考研、经济师、计算机考 试等考试、学历类、职业资格、财经会计、建筑工程信息资源、辅导培训、试题资料、历年考试题库等更 多。 考吧网 www.kao8.cc 【专业的考试网站】 D ．自我强化 【答案解析】替代强化指学习者通过他人受到强化而使自己被强化的现象。 “杀鸡吓猴 ”就是对它的形象概 括。 8 ．自认为是在精神分析学派和行为主义学派之外的 “第三种力量 ”的是【 C 】 A ．认知主义心理学 B ．结构主义心理学 C ．人本主义心理学 D ．自由主义心理学 【答案解析】人本主义心理学是近三十年兴起的一种心理学流派，它自认为是在精神分析学派和行为主义 学派之外的 “第三种力量 ”。 9 ．下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是【 A 】 A ．强调形成学习结构 B ．具备适当的知识基础 C ．具有有意义学习的心向 D ．有意义接受学习 【答案解析】 B 、C 、D 三项属于奥苏贝尔的认知接受学习理论。 10 ．下列属于人本主义心理学代表人物的是【 D 】 A ．斯金纳 B ．布鲁姆 C ．加涅 D ．罗杰斯 【答案解析】人本主义心理学和行为主义的心理学之争持续了几十年，其中最著名的就是行为主义的代表 人物斯金纳与人本主义心理学代表人物罗杰斯之间的持续近二十年的争论。 [page] 11．发现并绘制了第一个遗忘曲线的是【 D 】 A ．布鲁纳 B ．贾德 C ．桑代克 D ．艾宾浩斯 【答案解析】德国心理学家艾宾浩斯首先用无意义音节为材料进行有关保持进程的研究，发现并绘制了第 一个保持曲线，或称遗忘曲线。 12 ．弗洛伊德认为，动机性遗忘是与不快、不安和内疚相关的遗忘，其实质是一种【