西师大版四年级数学上册第三单元角第1课时线段直线和射线教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第三单元 角 第1课时 线段、直线和射线 【教学内容】 教材第41~42页的内容。 【教学目标】 1.理解线段、直线和射线的概念、特点及表示方法，会画线段、射线、直线，知道两点之间线段最短。 2.先观察线段的特征，再由想象与操作相结合，认识直线、射线的特征。 3.通过认知操作，发现线段、直线和射线的区别与联系，发展空间观念。 4.培养学生的观察能力和抽象概括能力，提高对几何图形的兴趣。 【重点难点】 重、难点：认识线段、直线和射线，会画线段、直线和射线。 教学过程 一、拓通准备 教师多媒体出示单元主题图。 教师：你从图中发现了哪些数学现象？ （学生观察后抢答） 学生1：图中有很多线，如电线、钓鱼线。 学生2：还有很多角，如晾衣架上的角、房屋顶上的角。 学生3：大雁排成的队形和小山的形状都是角。 …… 教师：是的，这幅图中有很多线和角，说明生活中有很多线和角。这节课我们就先来研究有关线的问题。 二、集体探究 教师把多媒体课件中的单元主题图其他情境隐去，只剩下电线杆和电线。 教师：同学们看一看两根电线杆之间的一段电线，你们有什么发现？ 学生观察后教师引导回答。 学生1：两根电线杆之间的这段电线很直。 学生2：这段直电线的两端各有一个黑色的点。