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简述法国中等教育概况 简述法国中等教育概况 PAGE / NUMPAGES 简述法国中等教育概况 简述法国的中等教育大要 简述法国的中等教育大要 法国的中等教育分初中 (College) 和高中 (Lycee) 两个阶段进行。第一阶段为初中阶段 (lepremiercycleduseconddegre) ，第二阶段为高中阶段 (Lesecondcycle) 。中等教育的目的是对接受过初等教育的学生进行一般中等教育，以牢固初等教育阶段所学知识，培养学生的逻辑思想和观察能力，激励学生独立思虑、独立解决问题。 初中阶段可称为一般教育 (Collegedobservation6ert5eCEG) 。一、二年级为观察阶段，三、四年级为升学指导阶段 (lecycledorientation4eet3e) 。学生可以选择一般的传统教育或专业技术教育，学生的年龄为 11–15 岁。初中属义务教育，实行免费教育 ( 包括免费供应教科书 ) ，小学毕业生就近升入初中学习，学制四年。初中按全国一致的计划和大纲组织授课。 1995 年前，初中被分为两个阶段：观察阶段和方向指导阶段。 1995 年今后，教育部改革初中教育。参加教改试验的初中实行三阶段授课制：观察阶段 ( 六年级 ) 、加深阶段 ( 五和四年级 ) 和方向指导阶段 ( 三年级 ) 。法国 初中教育重视培养学生的逻辑思想、表达和交流、适应环境和组织信息等能力，使学生拥有责任感。课程包括：法语、数学、第一现 代外语、历史 - 地理 - 经济、公民教育、生物 - 地质、物理、艺术教育、工艺学、体育运动和一些选修课程 ( 拉丁语、希腊语、第二外语和第一外语增强 ) 。每周授课 26-28.5 课时。初中内另设有音乐班、舞蹈班、双语班、国际班和欧洲班等，以满足学生的特别需要。 法国中等教育的第二阶段接受初中毕业的学生。这些学生的年龄为 15–18 岁，在第二阶段进行为期 3 年的高中学习 (2eeetlesterminales) 。高中阶段包括一般高中、技术高中和职业 高中。毕业时会考，会考合格者，获取中学会考证书 (Baccalaureat) 。如高中毕业的学生未能获取毕业会考证书，则无 法升入大学。由于法国各大学没有入学考试制度，因此高中毕业会 考被视为大学入学考试。会考每年举行一次 (6 月考试， 9 月补考 ) 。 法国的高中分一般高中、技术高中和职业高中三类，前两者之间的界限越来越模糊，有时甚至统称一般和技术高中或高中，主要为高等教育输送人才。 一般高中学制 3 年。第一年 ( 即二年级 ) 是义务教育的最后一年，开设共同基础课程，不分科 ; 后两年 ( 即一年级和结业班 ) 实行分科授课。依照 1990 年的一般高中新授课大纲，高中后两年被分为以下三科：文学 (L) 、经济和社会 (ES) 、科学 (S) 。新大纲侧重学生基本思想能力的培养和学习技术及方法的教授，努力提高知识教授的效率，经过基础知识的授课、理论与实践的结合以及灵便多样的授课形式，使最大多数学生可以在学业上获取成功，顺利进入职业生活或连续 接受高等教育技术高中学制 3 年，目标是培养技术员，同时为高等技术教育院校输送再生。技术高中的学生分别进入科学与第三产业 技术、科学与工业技术、科学与实验室技术和医学 - 社会科学四个会考系列学习。 法国高中毕业会考既检查学生高中学业，又授予上大学的资格，素来被看做是评估学生、学校、学区致使整个公民教育的重要环节，碰到各方面的重视。