解直角三角形复习.docxVIP

第27讲 解直角三角形 知识目标1.理解直角三角形的概念及锥度、仰角和俯角、坡度和 坡角、方向角和方位角的概念，灵活运用直角三角形中边与角的关 系和勾股定理解直角三角形，提高把实际问题转化为解直角三角形 问题的能力； .利用锐角三角函数和直角三角形，体会数形结合、转化的重 要数学思想在解题中的应用。 .掌握综合性较强的题型融会贯通地运用数学的各部分知识， 提高分析解决问题的能力。 教学重点灵活运用直角三角形中边与角的关系和勾股定理解直 角三角形，提高把实际问题转化为解直角三角形问题的能力； 教学难点 体会数形结合、转化的重要数学思想在解题中的应用。 教学过程 考点1锐角三角函数 .锐角二角函数的定义 在R上ABC中，/C=90； /A, /B, /C的对边分别为a, b, c正弦 sinA= 正切tanA=a .特殊三角函数值 角度山 3口。一 45。。 600*^ \ 5m a - 1 旦 亍* 吏A ， 2 cos a 丁 V2 1 1 立硒a心 亚 1。 考点2解直角三角形 .定义：由直角三角形中的已知元素求出其他未知元素的过程，叫做解直角 三角形. .直角三角形的边角关系 已知条件/已知斜边和一个被定9 ￡百尸图形口解法/己如两直角边@ b）p 已知条件/ 已知斜边和一个被定 9 ￡百尸 图形口 解法/ 己如两直角边@ b）p /B=g1一/A m a c=\届诟，由十， C 7汕 A, ti二」 C*EO5 A（或 卜=《口一各『 ZB-POt-ZA 已如斜边和一条直角 边? 已如斜边和一条直角 边?犷 b—yc^-^f 由+j 5摘也=3 求乂 ~~1 ZB = 9O0-ZA p -W角边和L锐角⑶ -W角边和L锐角⑶ /A 市产 *）一旬一 ZB=9O-ZA( c= 考点3解直角三角形的实际应用 1 .仰角、俯角：在视线与水平线所成的锐角中，视线在水平 线上方的角叫 ,视线在水平线下方的角叫 .如 用字母i表示；坡面与水平线的夹角 a叫坡角.i= tan a =，.如 图2所示. 3.方向角：目标方向和南北方向所夹的角小于 90°的角叫做 例题解析 1. [2011陕西，5]在△ ABC中，若三边 BC, CA, AB满足 BC ： CA ： AB = 5 ： 12 ： 13,贝U co$B=( a 5 12 A.而 BW ) 12 .13 例3在直角三角形 A. / A=30° 25，3 C. Saabc=— ABC 中,若 AB=10, BC=5,贝U ( B. BC = 5V3 D.以上都不对 一 一 a -… 2.如果△ ABC中，sinA= cosB= 看,则下列正确的结论烟 ) △ ABC是直角三角形 △ ABC是等腰三角形 △ ABC是等腰直角三角形 △ ABC是锐角三角形 4.《终结性练习》第 27讲课后例 1 布置作业： 《终结性练习》 P124—— P125