人员的招聘与选拔程序概述.pptxVIP

人员的招聘与选拔;6.1招聘概述; ;6.2 招聘与选拔的程序;招聘的程序;理论教师;人事专职员;工资专职员;人事管理员;人员挑选的决策结构;6.3 招聘与选拔的方式;6.3.1人员招聘与选拔中的笔试;电动器具维修工招聘笔试双向细目表;6.3.2人员招聘与选拔中的面试;2）面试中的环境布置;环境布置的颜色搭配;声源和声响的水平表;室外最大允许噪声级;室内最大允许噪声级;3）面试技巧;单向沟通与双向沟通的实验;;谈话内容、说话时间分配表;4）面试的过程;对合同各种条例的解释、工资高低、社会等级及发展与培训的可能性结束阶段谈话结束：总结谈话结果，确定决定时间思考时间;（1）家庭背景 （2）中小学阶段 （3）大学学习 （4）职业经历 （5）未来目标 （6）自我评价 （7）针对个人的最后一个问题;6.4人员招聘与选拔中的心理测验;能力测验;瑞文测验试题举例;人格测验;成就测验主要是针对特定领域为检测应试者对有关知识和技能的掌握程度而设计的。 我国目前在这一领域的研究比较薄弱，公认的标准化的成就测验还很少见到。;6.4.3心理测验的选择与使用;6.5人员招聘与选拔的综合方法——评价中心;选拔标准;在行动上有紧迫感，不靠上级压力，一切以工作为中心;6.5.3评价中心的主要工作内容;6.5.4评价中心工作的实施过程;6.6 招聘与选拔的实施阶段—录用;6.6.3招聘的评估;（1）重视综合能力。 （2）重视工作经历。 （3）重视后招聘阶段。 （4）无履历招聘。;主要概念 招聘 面试 双向沟通 心理测验 评价中心 思考题 1.试述人员招聘的程序。 2.什么是人员招聘与选拔中的笔试？在编制客观性试题时应注意哪些方法与技巧？ 3.什么是人员招聘与选拔中的面试？在实施中应注意哪些面试技巧？ 4.通过招聘与选拔，为何要进行录用评估？; 谢谢大家！;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:58:1817:58:1817:584/7/2021 5:58:18 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2117:58:1817:58Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:58:1817:58:1817:58Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2117:58:1817:58:18April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20215:58:18 下午17:58:184月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 215:58 下午4月-2117:58April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 17:58:1817:58:1807 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:58:18 下午5:58 下午17:58:184月-21