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(完整版)写字课教案一汇总 (完整版)写字课教案一汇总 PAGE / NUMPAGES (完整版)写字课教案一汇总 写字课教课设计 第一课 准备课 教课目标： 1.正直写字姿势，掌握正确的执笔方法。 2.培育优秀的写字习惯。 教课时数：一课时 教课过程： 1.教师板书课题。 2.指导学生仔细察看书上的图片，指出问题。 3.小组剖析研究书写时应身体的姿势以及铅笔的执笔方法。 4.练习、模拟正确的坐姿以及正确的执笔方法。 5.同座互相模拟、揪错。 6．分组登台表演演示。 7．认识田字格。理解田字格的各个地区。 8．练读儿歌。 9．师小结。 第二课 横和竖 教课目标： 1.正直写字姿势，掌握正确的执笔方法。培育优秀的写字习惯。 2.掌握横、竖的正确运笔规则。 教课时数：一课时 教课过程： 1.教师板书课题。 2.展现横和竖的笔划。指导学生仔细察看，认读基本笔划名称。 3.教师边板书边叙要领： 横：从左往右写；起笔重行笔轻收笔重。 4.学生进行讲堂书空、描绘和临写。 5.小组剖析研究书写时应注意的地方。 教师边板书边叙要领： 竖：从上往下写；起笔重行笔渐轻收笔出锋。 7．生再次进行讲堂书空、描绘、临写练习。 小组剖析研究书写时应注意的地方。 9．学生作业展现。 10．老师小结。 11．达成课外练习。 第三课 撇和捺 教课目标： 1、正直写字姿势，掌握正确的执笔方法。培育优秀的写字习惯。 2、掌握撇、捺的正确运笔规则。 教课时数：一课时 教课过程： 1.教师板书课题。 2.展现撇和捺的笔划。指导学生仔细察看，认读基本笔划名称。 3.教师边板书边叙要领： 撇：从右上往左下写；起笔重行笔渐轻收笔出锋。 4.学生进行讲堂书空、描绘和临写。 5.小组剖析研究书写时应注意的地方。 教师边板书边叙要领： 捺：从左上往右下写；起笔重行笔渐重到渐轻收笔出分锋。 7．生再次进行讲堂书空、描绘、临写练习。 小组剖析研究书写时应注意的地方。 9．学生作业展现。 10．师小结。 11．达成课外练习。 第四课 点和提 教课目标： 1、正直写字姿势，掌握正确的执笔方法。培育优秀的写字习惯。 2、掌握点、提的正确运笔规则。 教课时数：一课时 教课过程： 1.教师板书课题。 2.展现点和提的笔划。指导学生仔细察看，认读基本笔划名称。 3.教师边板书边叙要领： 点：从左上往右下写；起笔重行笔渐重收笔略顿。 4.学生进行讲堂书空、描绘和临写。 5.小组剖析研究书写时应注意的地方。 教师边板书边叙要领： 提：从左下往右上写；起笔重行笔渐轻收笔出锋。 7．生再次进行讲堂书空、描绘、临写练习。 小组剖析研究书写时应注意的地方。 9．学生作业展现。 10．师小结。 11．达成课外练习。 第五课 折和钩 教课目标： 1、正直写字姿势，掌握正确的执笔方法。培育优秀的写字习惯。 2、掌握折、钩的正确运笔规则。 教课时数：一课时 教课过程： 1.教师板书课题。 2.展现折和钩的笔划。指导学生仔细察看，认读基本笔划名称。 3.教师边板书边叙要领： 折：横轻竖重，折处重按，竖画略左斜，收笔略停一下。 4.学生进行讲堂书空、描绘和临写。 5.小组剖析研究书写时应注意的地方。 教师边板书边叙要领： 钩：钩处先按一下，钩出略上斜，渐细。 7．生再次进行讲堂书空、描绘、临写练习。 小组剖析研究书写时应注意的地方。 9．学生作业展现。 10．师小结。 11．达成课外练习。 第六课 复习（ 1） 教课目标： 1、正直写字姿势，掌握正确的执笔方法。培育优秀的写字习惯。 2、复习，稳固前方所学的基本笔划。 教课时数：一课时 教课过程： 1.指引学生回想前方所学的基本笔划的运笔规则。 2.集体书空或是点人登台临写。 3.学生进行评选，指出问题或是写得幸亏那边。 4.默写笔划看谁写得又好又快。 5.学生再次描绘、临写。 6.展现，评选。 7．出示拼音读音节写笔划。看看谁最快，谁写得最好。 8．展现，评选。 9．读古诗描笔划。 10．评选。 11．师小结。 12．达成课外练习。 第七课 横、竖的变化 教课目标： 1、正直写字姿势，掌握正确的执笔方法。培育优秀的写字习惯。 2、掌握横、竖变化的规则。 教课时数：一课时 教课过程： 1.教师板书课题。 2.展现长横和短横的笔划。指导学生仔细察看，认读基本笔划名称。 3.教师边板书边叙要领： 长横：行笔长，收笔重按。 短横：行笔短，收笔轻按 4.学生进行讲堂书空、描绘和临写。 5.小组剖析研究书写时应注意的地方。 展现悬针竖和垂露竖的笔划。 指导学生仔细察看，认读基本笔划名称。 7．教师边板书边叙要领： 悬针竖：出锋收笔，形如针尖。 垂露竖：收笔略按，形如露水。 生再次进行讲堂书空、描绘、临写练习。 9．学生作业展现。 10．师小结。 11．达成课外练习。 第八课 撇的