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- 2021-07-24 发布于江西
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MnO2
MnO2
九年级化学
中考总复习知识点汇总
(绪言、走进化学世界)
化学是一门研究物质的 组成、结构、性质以及变化规律 的以 实验 为基础的自然科学。 物理和化学的共同点:都是以实验为基础的自然科学.
化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。
化学变化的基本特征是有其它物质生成,常表现为 颜色改变、放出气体、生成沉淀 等现 象。
物理性质(可感知和测量): —— 无需化学变化就直接表现出来的性质。《如: 颜色、 状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等》
化学性质(必需通过化学变化才能表现出来的性质): —— 可燃性、助燃性、氧化性、 还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
(我们周围的空气)
法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先后用不同 的方法制得了氧气。
空气的成分按体积分数计算,大约是:氮气为 78%、氧气为 21%(氮气比氧气约为 4︰1)、 稀有气体(混合物)为 0.94%、二氧化碳为 0.03%、其它气体和杂质为 0.03%。空气的成分 以氮气和氧气为主,属于混合物。
纯净物(由同一种分子构成):由一种物质组成的物质;
混合物(由不同种分子构成):由两种或两种以上物质组成,各物质都保持原来的性质。 4、 空气中氧气含量的测定实验现象:①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有
大量白烟生成;②同时钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约 1/5 体积。
若测得水面上升小于 1/5 体积的原因可能是:①红磷不足,氧气没有全部消耗完 ②装置漏气 ③没有冷却到室温就打开弹簧夹。
5、O 是无色无味,密度比空气略大,不易溶于水,液氧是淡蓝色的,具有助燃性。
2
实验室制 O 的方法是: A、加热氯酸钾 2KClO 2
3
2KCl + 3O ↑
2
B、加热高锰酸钾 2KMnO K MnO + MnO + O ↑
4 2 4 2 2
C、双氧水 2H O 2H O + O ↑
2 2 2 2
工业上制 O 的方法是:分离液态空气(物理变化)
2
原理:利用 N 、 O 的沸点不同,N 先被蒸发,余下的是液氧(贮存在天蓝色钢瓶中)。
2 2 2
6、氧气的化学性质:它是一种比较活泼的气体,具有助燃性、氧化性,是一种常用的氧化剂。
①(黑色)C + O
2
点燃
CO
2
现象是:在氧气中比在空气中更旺,发出白光,放出热量。
②(黄色)S + O
2
点燃
SO
2
现象是:在空气中淡蓝色火焰,在氧气中蓝紫色的火焰,生成
刺激性气味的气体 SO 。
2
③(红色或白色)4P + 5O 点燃 2P O
2 2 5
枪、烟幕弹)
现象是:冒白烟,生成白色固体 P O 。(用于发令
2 5
1
MnO2??纯 ()净物 同种物质组成??H 、O 、
MnO2
?
?
纯 (
)
净物 同种物质组成
?
?
H 、O 、N 、
?
?
④(银白色)2Mg + O
2
点燃
2MgO
现象是:
放出大量的热,发出耀眼的白光,生成一种
白色固体氧化镁。(用于照明弹等)
⑤(银白色)3Fe + 2O
2
点燃
Fe O
3 4
现象是:
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 Fe O ;
3 4
注意点:预先放入少量水或一层沙,防止生成的熔化物炸裂瓶底。
7、排放到大气中的有害物质,大致可分为 粉尘 和 气体 两类,气体污染物较多是 SO 、CO、
2
NO ,这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。
2
8、化合反应(多变一):由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。
A+B=AB 《属基本类型之一》
分解反应(一变多):由一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应。
AB=A+B 《属基本类型之一》
9、氧化反应(必须有氧参加):物质与氧(氧气和氧化物)发生的反应;氧气在氧化反应中 提
供氧,它具有氧化性,是一种常见的氧化剂。《不属基本反应类型》
缓慢氧化:动植物的呼吸、人的衰老、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等。 《不属基本反应类型》
10、催化剂(一变二不变):改变化学反应速率,而本身质量和化学性质在反应前后都不改变。 (如:2H O 2H O + O ↑ 此反应中 MnO 是催化剂)
2 2 2 2 2
11、实验室制取气体的一般步骤:(谐音:茶庄定点收利息)
① 查(装置气密性) ②装药品等 ③固定装置 ④点燃酒精灯,给试管加 ⑤收集气 ⑥移出导管(离) ⑦熄灭酒精灯
(自然界的水)
1、电解水《通的是直流电》实验可证明:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水中正极产生 氧气,负极产生氢气,体积比(分子个数比)为 1︰2 ;质量比为 8︰1。
2、
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