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考评制度;否决性指标对考评结果的影响：;否决性指标结果应用分两类（1）;否决性指标结果应用分两类（2）;否决性指标的设定： ;否决性指标的设定：;范例;否决性指标的设定：;集团要求;1、未达到时间标准时：按照指标类型归类Ⅰ级，根据员工素养日常考核办法扣分；
2、未达到面谈、沟通标准时：按照指标类型归类Ⅲ级，根据员工素养日常考核办法扣分；
3、未达到严谨、细心标准时：按照指标类型归类Ⅱ级，根据员工素养日常考核办法扣分；
4、未达到真实、公正、客观、求实标准时：按照指标类型归类Ⅲ级，根据员工素养日常考核办法扣分；
;经集团监察发现被考评人绩效考评结果因人为因素产生虚高评价不能真实反映其绩效完成时，则被考评人当月绩效成绩视为“不合格”，对其考评人按照12.1.4条款规定执行扣计分。超出“不合格”等级已核发绩效26 奖金部分由其考评人全额??担，并在次月工资中体现执行。 ;处罚分值累计递进表 ：;谢谢;谢 谢;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:37:0801:37:0801:374/8/2021 1:37:08 AM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:37:0801:37Apr-2108-Apr-21
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:37:0801:37:0801:37Thursday, April 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2101:37:0801:37:08April 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20211:37:08 上午01:37:084月-21
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 211:37 上午4月-2101:37April 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 1:37:0801:37:0808 April 2021
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:37:08 上午1:37 上午01:37:084月-21
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