六年级英语一般过去时讲解与练习.pdf

. 一般过去时讲解与练习 1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表 示过去的时间状语连用。 一般过去时也表示过去经常或反复发生的动 作。 2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am和 is 在一般过去时中变为 was。（was not=wasn ’t ） ⑵are 在一般过去时中变为 were 。（were not=weren ’t ） ⑶带有 was 或 were 的句子，其否定、疑问的变化和 is, am, are 一样， 即否定句在 was 或 were 后加 not ，一般疑问句把 was 或 were 调到句 首。 3．句中没有 be 动词的一般过去时的句子 否定句：didn ’t +动词原形，如：Jim didn ’t go homeyesterday. 一 般疑问句：在句首加 did ，句子中的动词过去式变回原形。 如： Did Jim go homeyesterday? 特殊疑问句：⑴疑问词 +did+ 主语 +动词原形？ 如：What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词 +动词过 去式？ 如：Whowent to homeyesterday? 动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加 -ed ，如： play-played, cook-cooked 2．结尾是 e 加 d，如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末 . . 尾的辅音字母，再加 -ed ，如： stop-stopped 4 ． 以 “辅 音 字 母 +y ” 结 尾 的 ，变 y 为 i ， 再 加 -ed ， 如 ： study-studied 5．小学常用不规则动词过去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get -got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ra n, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw -drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-s wept, swim-swam, sit-sat 一．用 be 动词的适当形式填空 1. We__________ students five years ago. 2. Patti and I __________ good friends. 3. Today __________ Tuesday, Yesterday __________ Monday. 4. Sue__________ on the slide a momentago. 5. Whereis myhat? It _______ on the desk just now. 二．单项选择： 从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填 空。 ( )1 ． Myfather ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ill yesterday ． A． isnt B． arent C． wasnt D． werent ( )2 ． ＿ ＿ ＿ ＿