六年级下学期班队教学计划(模板)-副本.pdf

汉川市马鞍乡八一中心小学 2018 年至 2019 年学年度第二学期 六年级 学科 :班会 教 学 计 划 教师：喻军 以德育工作计划为指导，坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，坚持实践育人， 切实加强常规管理，加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导 指 未成年人牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及 导 其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力， 思 培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创具有高度集体荣 想 誉感和凝聚力的班集体！ 实际教时分配 教学 《课程 周课 新授课时间 复习考试时间 活动 计划》 周数 机动时间 法定节假日 时数 课时数 课时数 安排 总时数 （15.5）周 （2 ）周 20 1 周 1.5 周 （ 18）课时数 （2 ）课时数 我班现有学生 55 名，男生 31 人，女生 24 人。大部分学生初步养成了良好的行为 习惯和学习习惯。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便 学 生 说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子，他 分 们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。班级里还有两名学习困难生。在体育锻 析 炼方面，班级还存在许多不足之处，学生整体身体情况较差。 教 材 教学内容通过各种主题活动，提高学生的安全意识，集体观念，培养学生爱校、爱家、 分 爱国、爱劳动、爱科学的思想，养成勤俭节约、互帮互助等良好风尚。 析 均分 及格率 后 20% 后 20%均分 教学 均分 及格率 提高 提高 均分 提高 预定 目标 1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化，责任到人，并引 进竞争机制，引导学生创造性地管理班级，讲方法，讲智慧，激活班级管理这盘棋。 2、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动，发展智力，培养能力 ， 增强社会主人翁意识。利用好班会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈； 3. 开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的 温暖，增加班级的向心力和凝聚力；通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特 具体 别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过 措施 学习的进步，带动班级的整体工作； 4. 加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐 头并进， 课时安排