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六年级下学期音乐课程纲要
课程名称:音乐
课程类型:必修 ?
教材来源:人民音乐出版社 ?
适用年级:小学六年级 ?
课 时:20 课时
教 师:康海英
目标:?
音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐
实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造
能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
???1. 音乐基础知识 ?
??学习和了解音乐基本表现要素(如力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等)和音
乐常见结构(曲式)以及音乐体裁形式等基础知识,有效地促进学生音乐审美能力
的形成与发展。 ?
??2. 音乐基本技能 ?
??培养学生自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能;在音乐听觉感
知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱。 ??
?3. 音乐创作与历史背景 ?
以自由、即兴的创作方式表达自己的情感,学习浅显的音乐创作常识和技能。通
过认知作曲家生平及作品的题材、体裁、风格等,了解中外音乐发展的简要历史,
初步识别不同时代、不同民族的音乐,加深对中国民族音乐的认识和理解。 ?????
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4. 音乐与相关文化 ?
??认识音乐与姊妹艺术的联系,感知不同艺术门类的主要表现手段和艺术形式特征,
了解音乐与艺术之外的其他学科的联系。根据自己的生活经验和已学过的知识,认
识音乐的社会功能,理解音乐与社会生活的关系。 ?
学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。应
注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音
乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。 ?
保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。培养音乐感受与鉴赏的能力。
培养表现音乐的能力。培养艺术想像和创造力。培养乐观的态度和友爱精神。 ?
内容
单元 课题 学习内容 课型 课时
第一课 《游子吟》 1、 用正确的发声方法演唱歌曲 歌唱课 1
《古风新 《花非花》 《游子吟》
韵》 2、 复习基本乐理知识
《关山月》 1、 欣赏歌曲,感受、体验乐曲的 欣赏课 1
《但愿人长 音乐情绪,记主要的音乐主题
久》 2、 经过讨论, 理解音乐旋律特点。
第二课 《阿细跳月》 1、 聆听这三首歌曲,领会这三首 欣赏课 1
《月下踏 《火把节》 歌曲的民族风格特点
歌》 《民族乐器 2、 知道民族乐器,明白拉弦与弹
分类》 拨乐器的不同,并能听辨这些
乐器的音色
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《转圈圈》 1、 学会演唱撒尼歌曲《转圈圈》 歌唱课 1
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