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《推荐一部动画片》教学设计 《推荐一部动画片》教学设计 《推荐一部动画片》教学设计 教材内容讲解： 口语社交《介绍一部动画片》是统编教材二年级下册第八单元的口语社交课， 是本册的第四次口语社交，也是本册最后一次口语社交。 教材安排了两个自然段文字，提示介绍一部动画片的方法。 第 1 自然段经过 “在你看过的动画片中， 哪一部给你留下的印象最深？” 这 个问题激发学生的社交热忱，并提示学生选择自己印象最深的动画片介绍给同 学。 第 2 自然段提示学生能够从说动画片给自己留下的印象、 说最吸引自己的人物或许故事片段三个方面去处他人介绍一部动画片。 接着教材出示了一幅插图，上边分别展现了《西游记》 《骄傲的将军》 《神 笔马良》《黑猫警长》《九色鹿》《牧笛》《葫芦娃》《哪吒闹海》《小蝌蚪找 妈妈》等一些中国经典原创动画片画面， 意在唤醒学生的记忆， 激发学生的学习 兴趣。 最后经过小贴士提出本次口语社交的两个要求： 其一，注意说话的速度， 让 他人听清楚。其二，认真听，认识他人讲的内容。 学情剖析： 统编教材语文前三册及二下前几次共安排了 15 次口语社交，此中对于“说” 的要求提到了 11 次，对于“听”的要求提到了 4 次，对于“应付”的要求提到 了 3 次，对于社交礼仪和态度的要求提到了 8 次。所以，学生在学习口语社交《介绍一部动画片》这一课时，已具备以下社交礼仪：说话时看着对