小学数学常用的数量关系.docxVIP

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小学数学十一册常用数量关系式 1、分数问题中的数量关系: “是、占、比、相当于”这些字后面的量或“的”字前面的量是单位“1 求一个数的儿倍(几分之儿或百分之儿)是多少? 关系式:单位1的量(一个数)X倍数(几分之几或百分之几)=具体量(单位1的量知 用乘法,单位1的量未知用除法) TOC \o 1-5 \h \z 如:60的I是(),60是()的L ()是95的!,95是()的L ( ) 3 3 5 5 吨比120吨的:多15吨,( )吨比120吨的:少15吨,120吨比()吨的|?多 15吨,120吨比( )吨的:少15吨, 拓展:求比一个数多几分之几或少几分之几的数是多少? 关系式:单位1的量X (1 + 4)=具体量 单位1的量X(1—学)=具体量(单位1 )L / L ,60 比( ,60 比( 比60少;的数是(),比()少;的数是60 ②求一个数是另一个数的几倍(几分之几或百分之几)?关系式:一个数:另一个数=* 25km相当于200 km的(),甲比乙多!,那么甲是乙的(),乙是甲的( )。 男生比女生少:,那么女生相当于男生的( ) 拓展:求一个数比另一个数多几分之几或少几分之几?公式:(大一小)即多的量或少 的量小单位1的量 25 km比200 km少(),200比25多(),甲比乙多!,那么乙比甲少( )。 2、有关圆的公式: 半径=直径:2(r=d:2)在同圆或等圆里,直径和半径的关系: 直径=半径X2(d=2r) 半径=直径:2(r=d:2) 己知直径(d)求周长(c): c=nd 己知半径(r)求周长(c) c=2FIr 己知周长求半径(r)或直径(d): r=c4-n4-2 d=c:n 己知半径(r)求面积(s) : s=nr 己知直径(d)求而积(s) : r=d:2 s=FIr 己知周长(c)求面积(s) : r=c4-114-2 s=rir 半圆的周长=圆周长的一半+直径=;+ d 3、环形的公式: 大圆半径=小圆半径+环形的宽 小圆半径=大圆半径一环形的宽 圆环面积=大圆面积一小圆面积=3.14X(大圆半径的平方一小圆半径的平方) 4、折数二现价:原价 现价二原价X折数 原价二现价:折数 七折=土 =為=°?7七五折=金=°75 5、比例尺=图上距离:实际距离图上距离=实际距离X比例尺 实际距离=图上距离:比例尺 6、工作效率X工作时间=工作总量 工作总量:工作效率=工作时间 工作总量:工作时间=工作效率 7、速度X时间=路程 路程:速度=时间 路程:时间=速度 相遇路程=速度和x相遇时间相遇时间=相遇路程+速度和 速度和=相遇路程。相遇时间 8、加减乘除各部分间的关系: ①加数+加数=和 因数X因数=积 一个因数=积于另一个因数 -个加数=和一另一个加数 ④被除数+除数=商 ②被减数一减数=差 被除数=商乂除数 除数=被除数:商 减数=被减数一差 被减数=差+减数

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