【原创】高中物理 1.1机械功.pptVIP

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* 第1节 机械功 第1章 功和功率 第一章 第一节 机械功 怎样才算做了功 运动员在举起杠铃的时候:①上举的过程;②举起后站着不动;③举起后水平匀速前进。 马拉车在平直路面上前进。 运动员正在举起杠铃 马拉着车前进 第一章 第一节 功 1、定义: 如果作用于某物体的恒力大小为F,该物体沿力的方向运动,经过位移S,则F与S的乘积叫做机械功。 F S F 一、机械功的含义 第一章 第一节 功 手托着书静止 人推车未动 这两个因素是严格的,缺一不可 ! 2、做功的两个必要因素: (1)必须有力作用在物体上。 (2)物体在力的方向上要发生一段位移。 一、机械功的含义 第一章 第一节 机械功 ① F方向与S的方向相同时: 功=力×位移 W=F·S 3、公式: S F F 一、机械功的含义 即 W = 0 ②如果力的方向与运动方向垂直 如图,小球在水平桌面上滚动时,支持力和重力对物体做功吗? 当力的方向跟位移方向垂直时,物体在力的方向上没有发生位移,力对物体不做功,或者说,做功为零。 一、机械功的含义 3、公式: 第一章 第一节 功 ③ F方向与S的方向不同,有一定夹角α时: 功=力在位移方向的分力×位移 公式: W=F ·S · cosα F F 1 F 2 α S F F 1 F 2 α 注:公式中F为恒力,α为力与位移的夹角 3、公式: 第一章 第一节 功 辨认力的方向与位移方向的夹角 α F S 甲 答案:α α F S 乙 答案:π- α α F S 丙 答案: α α F S 丁 答案:π- α , 第一章 第一节 功 4、单位:焦耳,符号是J。 1J=1N×1m 5、功是标量,只有大小,没有方向,但有正负之分。 6、功是一个过程量,求功时一定要指明是哪个力在哪段过程中所做的功。 例1.用水平恒力F作用于质量为M的物体,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离S,恒力做功为W1,再用该恒力作用于质量为m(mM)的物体上,使之在粗糙的水平面上移动s,恒力做功为W2,则两次恒力F所做功的关系正确的是 ( ) A W1W2 B W1W2 C W1=W2 D 无法判断 本题说明了一个力所做的功,只由力和在力的方向上发生的位移决定,跟物体是否还受到其它力作用,以及物体的运动情况均无关 10m 50N 100N 练习1.在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10米,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功? 已知:F=50N, s=10m, G=100N, h=1.5m.求:W1 和W2. 解:W1=Fs=50N×10m=500J W2=F′s′=Gh=100N×1.5m=150J 答:他推箱子做功500J,举箱子做功150J。 练习2.用200N的恒力,在粗糙程度不同的水平路面上,沿水平方向分别拉重500N和800N的两辆小车,小车匀速前进4m,则( ) A、拉重车做的功多 B、拉轻车做的功多 C、拉两辆车做的功一样多 D、无法确定 二、机械功的计算 1.正功和负功 第一章 第一节 功 二、功的正负 1、对功的公式:W=FSCOSα的讨论 (1)当0≤ α π/2时,COS α0,W0,这时我们就说力对物体做正功。 (2)当α=π/2 时,COS α=0,W =0 , 这时我们就说力对物体不做功。 (3)当π/2 α≤ π时,COS α0,W 0 , 这时我们就说力对物体做负功,或者物体克服这个力做功。 第一章 第一节 功 功的正负表示是力对物体做功还是物体克服力做功,或者还表示是动力对物体做功还是阻力对物体做功; 2、功的正负的含义: 例如飞机降落时减速伞的拉力对飞机做负功 第一章 第一节 功 例:如图,一个质量为m的物体在拉力F的作用下,沿动摩擦因素为 的地面由静止水平向右移动位移为s,求这一过程中各个力对物体做的功是多少?各个力对物体所做功的代数和如何 ?物体所受的合力是多少?合力所做的功是多少? α F FN f G s α F FN f G 方法一: 先求出各分力的功,再利用合外力的功等于物体各力功的代数和求出 W合=W1+W2+W3+… 实际都用此法求。 三.总功的求法 方法二: 先求出合外力F合,再利用W合=F合s cosα求出合外力的功 结论:几个力对一个物体做功的代数和,等于这几个力的合力对这个物体所做的功。 例2.一位质量为m=60kg的滑雪运动员从高为h=10m的斜坡上自由下滑。如果运动员在下滑过程中所受到的阻力F=50N,斜坡的倾角θ

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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