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学年度—学期英语科期末考试质量分析
学校： 小学（盖章）年级： 年级 整理人：
一.成绩统计：
班级
参考人数
平均分
标准差
85—100 分
75—84 分
60—74
分
60分以 下
任教
教师
人
%
人
%
人
，，
人
1班
2班
3班
4班
5班
6班
全 级 人 数
参 考 人 数
平
分
标 淮 差
85—1(X)分
75—84 分
60—74 分
60分以下
人
%
人
%
人
%
人
r;
:.质量情况
1、全年级各题及格人数统计（取得该题占分的60%为及格）
该级人数共
人，100分人数共
人。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
及格 人数
2、对学生基础知识、基本能力的统计（用△表示）:
听力
词汇
句型
语法
阅读
写作
很好
好
一般
差
3.请J一个你认为表示试卷难度的数字。
易 k难
12 3 4 5
三、具体分析
1 .听力/语音
（I）好的方面（请运用列数字或举例子的方法说明）:
（2）存在主要问题（清运用列数字或举例子的方法说明）:
2.词汇：
（1）好的方面（请运用列数字或举例子的方法说明）:
（2）存在主要问题（请运用列数字或举例子的方法说明）:
3.句型
U）好的方面（请运用列数字或举例子的方法说明）:
（2）存在主要问题（请运用列数字或举例子的方法说明）
4 .语法：
（I）好的方面（请运用列数字或举例子的方法说明）:
（2）存在主要问题（清运用列数字或举例子的方法说明）
5?阅读：
U）好的方面（清运用列数字或举例子的方法说明）:
（2）存在主要问题（请运用列数字或举例子的方法说明）
6.写作：
1）好的方面（请运用列数字或举例子的方法说明）:
（2）存在主要问题（请运用列数字或举例子的方法说明）
评卷后的反思
成绩的取得及存在问题的原因分析
(1)成绩取得的可能原因：
(2)存在问题的可能原因:
对本学期课堂教学效果的回顾与反思:
对试卷内容、形式的建议(可详细说明建议):
五、改进教学方法的措施(可另附纸)
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