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蚊子和狮子优秀教学案 蚊子和狮子优秀教学案 蚊子和狮子优秀教学案 蚊子和狮子 【学习目标】 1．认识并掌握相关寓言的基本知识，认识伊索及《伊索寓言》。 2．学会剖析寓言的故事情节，能用自己的话归纳寓意。 3．学习编写寓言，进一步培育发散思想和想象能力。 【学习要点】 学会剖析寓言的故事情节，能用自己的话归纳寓意。 【学习难点】 学习编写寓言。 【学习过程】 一、自主学习 （一）依据解说，写出成语。 1．骄横自傲、喜悦或毫不在意的样子。（ ） 2．原指野兽的凶狠模样。现常用于形容歹人恶相毕露的样子。（ ） 3．形容满意如意而怡然自得。（ ） 4．自高自傲，以为世界上无人能与之对比。形容傲慢自傲到了极点。（ ） （二）判断正误，对的画“√”，错的画“×”。 1．寓言是将生活真理寄望在一个设想的、详细形象的、拥有劝喻或嘲讽性的故事里的一 种文学体裁。（ ） 2．寓言中的人物都是人品化了的动物、植物或自然界的其余东西和现象。（ ） 3．寓言主题的表现都是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，把较深刻的道理寓 于简洁的故事之中。（ ） 4．寓言在艺术手法上的重要特色是夸张，别的，还运用拟人、比喻等手法。（ ） 二、课中学习 （一）解说以下词语，并谈谈他们的表现作用。 1．较量较量：________________，这个词表现出蚊子 的神态。 2．凯歌：___________________