2021-2022学年人教版语文高中专题复习之散文阅读专项练•群文阅读•写景状物类散文(二).pptVIP

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  ⑨此刻,久违的太阳正洒下一地金光,窗外的玉兰和箭竹上,小鸟在快乐地啁啾,紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟,但我相信你已看见江南的春天了。就像每个春天都各不相同一样,说不定你看到的这个江南的春天,还是最美的呢! (选自《人民日报》2019年3月27日,有删改) 1.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)(  ) A.文章两次写到江南的春天“有点姗姗来迟”,第一次引出了“我”对美好春天的回忆,第二次呼应开头,有助于升华主题。 B.文章第⑧段写在江南春天里发生的事——“我”去看望“结对”的小女孩,小女孩送花答谢,作者感慨春天是丰富多彩、缤纷烂漫的。 C.作者之所以认为江南的春天是最美的,就是因为“我”通过声音和色彩,真正感知到了江南春天的蓬勃生机和活力、瑰丽和雄奇。 D.这篇文章以“江南的春天”为线索,采用递进式结构,表达出对春天“丰富多彩、缤纷烂漫”的赞美之情。 【解析】选C。“就是因为”过于绝对,原因还包括通过结对帮扶,“我”感受到人与人之间的关爱互助。 2.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(  ) A.文章叙述“我”与小女孩的故事,写出小女孩对“我”的感激之情,侧面烘托“我”的仁爱之举,旨在体现社会救助的重大意义。 B.“那铺天盖地的蛙鸣声,如春天的歌唱和宣言,是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力”,用比喻、排比呈现出一个浓烈的江南春天。 C.文章第②段写往日“我”对江南乡村的景致熟视无睹,与下文“我”对江南春天的真切感知形成对比,突出表现江南春天美好景致给“我”的感动与震撼。 D.本文融叙述、描写、抒情于一体,展示了具体的春天和抽象的春天,笔法细腻,画面唯美,感情真挚,让人回味。 【解析】选A。A项,“旨在体现社会救助的重大意义”错,文章没有体现这一目的。 3.结合上下文,理解文中画线句子的含意。(4分) (1)华丽、完美的春天,从来不是自然界单方面的杰作。(2分) 答:____________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2)我捧着的其实就是一个春天。(2分) 答:____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】第(1)题,关键要理解清楚“从来不是自然界单方面的杰作”,根据上文“都说江南的春天……感到羞愧的”可知,“华丽、完美的春天”还包括人们种植的油菜花等,所以“华丽、完美的春天”不仅是自然界的美景,更是指人与自然和谐共生、共同构筑的美好图景。第(2)题,关键要理解清楚“春天”的内涵,“春天”是指“我”手中的映山红,而映山红又是小女孩为了感谢“我”而采来的,所以也指小女孩知恩图报、美好纯洁的心灵。 答案:(1)“华丽、完美的春天”不仅是自然界的美景,更是指人与自然和谐共生、两者共同所构筑的天人合一的美好图景。 (2)“春天”既指“我”手中的映山红,又指小女孩知恩图报的纯洁、美好的心灵。 4.请简要梳理文章的行文思路,并概括其结构特点。(6分) 答:____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】文中“声音,春天的声音,也成为我真切认知春天的第一个关键词”是前三段的主旨句;“华丽、完美的春天,从来不是自然界单方面的杰作”是④⑤⑥段的主旨句;“春天是丰富多彩、缤纷烂漫的代名词。这样的丰富多彩和缤纷烂漫,也洋溢在人世间”点出了文章后半部分的内容。结合这些主旨句和文章的具体内容即可梳理出行文思路。结构特点体现在文章将景、人、事融为一体,同时由具体到抽象,层层递进,叙述思路清晰。 答案:(1)行文思路:文章以“江南的春天”为线索,先写江南春天的自然风光;进一步写江南的春天是人与自然和谐共生的场景;最后写江南春天里发生的事——“我”去看望“结对”的小女孩,小女孩送花答谢,作者感慨:春天是丰富多彩、缤纷烂漫

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