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如何指导学生写好英语作文
如何指导学生写好英语作文
初中英语作文,是英语学习的重要组成部分,是学生 书面
表达能力的综合体现,也是中考试题的必查内容。可 是,不少
学生面对英语作文存在着诸多问题,尤其是初一 学生经常面对
作文感到无话可说,无字可写。究其原因, 主要是对英语基础
知识掌握不牢固,对英语基本技能运用 不熟练。如何帮助学生
写好英语作文,是教师需要去思考 的问题。
常言说, 巧妇难为无米之炊。 一篇作文, 无论思想性 多新,
组织性多强,结构多严谨,如果没有词语的准确表 达,总是得
不到体现,因此,丰富学生的词汇,是作文训 练一个不可缺少
的部分。
首先,我们要重视词汇的学习。古人云,凡事预则立 , 不
预则废。因此,在学习词汇时,我们应当在思想上重视 , 行动
上积极,学习效果上才会明显。我们的这套新目标教 材为词汇
的学习提出了明确的要求:黑体单词,要求学生 会读,会拼,
会用;非粗体单词只要求会读
其次,巩固学过词汇。为了更好的记忆,必须认真复 习,
及时巩固。在学习词汇时,必须及时复习,经常复习。 合理分
配时间和内容,这样,才有助于记忆。
再次,要合理运用词汇。 我们知道, 一个单词, 一个 词组,
或者一个短语, 尽管我们能正确地书写, 但是必能 正确地使用。
这就要求我们在学习词汇时,做到全面地理 解和适当地运用。
例如我们所学的一些单词 wear, take 等 的都具有较多的含义,
在不同的情景中使用,其用法和意 义皆不相同,还要求我们掌
握其与 put on, bring 等词汇的 区别。
英语学习很重要的一点就是语法的掌握与学习。语法 是指
语言结构的法则,是正确表达语言的规范。不懂得语 法知识,
就不能准确地写出句子。学好语法知识。许多学 生感到英语难
学,语法知识学习,没有什么秘诀可言,首 先就是牢固记忆,
避免错误。另外,我们熟烂掌握的前提 局势要加大对语法知识
的训练,才能熟练运用语法知识。
按照教学大纲的要求,翻阅多年来中考作文试题,不 外乎
以下几种情况,即材料作文、命题作文和图片作文。 不同的作
文体例自然有不同的书写方法,需要注意的事项 和要点
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