21教招FB-河南-全真模拟1林以欢（讲义笔记）.pdfVIP

全真模拟 1 主讲教师：林以欢 授课时间 ：2021.05.04 粉笔教师·官方微信 全真模拟1 （讲义） 注意事项 课程时间为19:00-21:30 课程主要适用于有基础的同学 卡顿怎么办？退出重进 课上跟思路，课后答疑 注意事项 课程题目：共66 道 ①单选题（共30 题，每小题0.9 分，共27 分）②多选题（共10 题，每小 题1.5 分，共15 分） ③判断题（共20 题，每小题0.5 分，共10 分） ④简答题（共2 题，每小题4 分，共8 分） ⑤论述题（共2 题，每小题8 分，共16 分） ⑥案例分析题（共2 题，每小题12 分，共24 分） 一、单选题 1.下列选项中，属于陶行知“生活教育理论”的是（ ）。 A.教育即生长 B.教育即生活 C.生活即教育 D.学校即生活 2.将学习过程视为“闻之—见之—知之—行之”的著名人物是（ ）。 A.老子 B.孔子 C.荀子 D.孟子 3.在小学阶段，教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可以进行抽 象讲解。这体现了儿童身心发展所具有的特点是（ ）。 1 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性 4.柏拉图认为，国家是放大了的个人，教育应该按照国家需要来造就个人。 这一观点属于（ ）。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.文化本位论 D.科学本位论 5.以文化知识为基础，从不同学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系 将所选出的知识组织为学科，所形成的课程是（ ）。 A.活动课程 B.学科课程 C.经验课程 D.生活课程 6.对于违法犯罪的未成年人，实行（ ）的方针。 A.教育、批评、惩罚 B.说理、劝服、感化 C.教育、感化、挽救 D.教育、劝服、挽救 7.综合实践活动课程属于（ ）。 A.选修课程 B.地方课程 C.实践课程 D.必修课程 8.《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（ ）。 A.循序渐进原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 9.学校领导走进课堂听课，对任课教师的教学质量所进行的评价属于（ ）。 A.外部评价 B.内部评价 C.相对性评价 D.绝对性评价 2 10. “桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（ ）。 A.榜样示范法 B.说服教育法 C.实际锻炼法 D. 自我指导修养法 11.马克思说：“再生产科学所必要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳 动时间是无法相比的，比如学生在一小时内就能学会二项式定理。”这说明教育 具有（ ）。 A.政治功能