小学心理咨询室活动方案.docxVIP

小学心理咨询室活动方案 小学心理咨询室活动方案 PAGE 小学心理咨询室活动方案 小学2016—2017学年度心理咨询室活动方案 现在小学生的心理健康正愈来愈遇到人们的关注，小学生年纪小，学习、生活上遇到的疑惑，有时没法自行解决，长久这样会产生心理上的阻碍。此时的确需要教师的实时指引、帮助，我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理指导进一步获得普及并更好地为学校实行全面素质教育服务，特制定以下工作方案： 一、指导思想 以学校的工作计划、德育计划为指导，经过多种形式对不一样年纪层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创建条件协助和激励学生向更高的心理健康境地发展，达到“助人自助”的教育成效。 二、指导老师 三、指导目标： 1．经过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理指导，普及心理指导 工作。 2．亲密与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。 3．仔细仔细地做好劝导和追踪指导工作，力争在个案上有所打破。 4．采纳科学的管理手段，使指导工作更为规范。 四、指导主旨：聆听你的心声 诉说你的烦忧 五、指导形式：个别指导、集体指导 六、指导计划： （一）惯例工作： 1．综合运用多种指导形式，以个别指导和集体指导为主，以点带面。 2．值班与预定相联合。指导教师固定值班，主要安排与个别学生会面指导 活动，其余时间的指导，主要经过提早预定。 3．利用各样宣传手段，普及心理保健知识。让广大学生懂得平时心理自我 保健，并加强心理健康意识。 4．招待登记制度。值班教师做好值班招待记录，便于总结工作和按期检 查。 5．成立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生状况，并做好保密与保 管工作。 6．学生特别状况反应制度，成立与班主任的双向反应，必需时还与学生家 长、任课教师获得联系，以保证指导的综合收效。 （二）开放时间： 每周一 周五全天 指导站应在原有工作的基础上，真挚面对学生，扎实展开工作，争取在辅 导面上略有扩大，在指导收效上有所打破。 详细工作： 九月份： 制定并议论学期心理指导工作计划。 做好意理健康教育的宣传工作。 办心理健康讲座。 十月份： 召开学生会谈会。 举办心理健康讲座。十一月份： 组织全体老师学习相关怀理指导的知识、方法等。 进行个别心理咨询。 3、举办心理健康讲座。 十二月份： 用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的相关内容。 2、举办心理健康讲座。 3、做勤学期总结及资料累积 4、心理档案成立工作。 二至三月份： 制定并议论学期心理指导工作计划。 做好意理健康教育的宣传工作。 3、举办心理健康讲座。 四月份： 进行个别心理咨询。 举办心理健康讲座。五月份： 组织全体老师学习相关怀理指导的知识、方法等。 进行个别心理咨询。 3、举办心理健康讲座。 六月份： 举办心理健康讲座。 做勤学期总结及资料累积 心理档案成立工作。