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听课记录及评价表 学校 学科 教师 课程名称 评 评估等级 价 分 评价因素 A B C D 得分 指 值 （9-9.9 分） （8-8.9 分） （7-7.9 分） （6-6.9 分） 标 教 10 1.教学目标科学、合理、全面 学 分 目 10 2.学习全过程围绕目标展开 标 分 3. 学生在良好的学习情境中 10 积极、主动的学习 分 学 4.学习过程突出重点，化解难 10 习 点，重视过程与应用 分 过 5. 学习活动有实效，体现民 10 程 主、互动、 开放、 合作的原则 分 6. 学生在教师的引导下能及 10 时反思并调整学习过程 分 7.表述科学、 精炼，操作规范， 教 10 板书简明，能熟练而有效的运 师 分 用教学媒体 基 8.教态亲切自然，师生关系融 本 10 洽，有较强的用变能力和创新 功 分 意识 学 9.学生情绪高昂，态度积极， 10 习 思维活跃 分 效 10.学生在掌握知识的同时， 10 果 相关能力得到了锻炼 分 总 评 评价者 年 月 日