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小学英语现在进行时讲解
小学英语现在进行时讲解
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小学英语现在进行时讲解
可编写可改正
此刻进行时
组成:be+动词ing形式
此刻进行时的基本用法:
表示此刻(指说话人说话时)正在发生的事情。
Wearewaitingforyou.
习惯进行:表示长久的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
Mr.Greeniswritinganothernovel.
( 说话时并未在写,只处于写作的状态。 )
SheislearningpianounderMr.Smith.
c. 表示渐变的动词有: get,grow,become,turn,run,go,begin 等。
Theleavesareturningred.
Itsgettingwarmerandwarmer.
d. 与always,constantly,forever 等词连用,表示频频发生的动作或连续存在的状态,
常常带有说话人的主观色彩。
Youarealwayschangingyourmind.
此刻进行时态
此刻进行时态表示此刻正在进行着某种事情,其组成形式是助动词“ be+动词 -in
g。动词-ing 是动词的分词形式,动词 be要依据主语人称进行变化
[编写本段 ]
变化形式
有三种变化形式
1.
直接在词尾加
ing.
2.
从后往前数(辅音—元音—辅音)
,最后一个字母是
e的,去e加ing.
3.
最后两个字母
,前一个是元音后一个是辅音
,双写最后一个字母加ing(y
、w、z
在词尾时不双写 ).
用法
1.此刻进行时态的被动语态,表示此刻正在进行的被动动作 .
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可编写可改正
2.此刻进行时态的被动语态,表示现阶段正在进行的被动动作 .
此刻进行时态的被动语态一般不与表示一段时间的状语或表示次数的状语连用,这是需要用达成时态的被动语态.
4.少量及物动词的进行时表示按计划、安排将要蒙受某个动作 .
英分16种:一般在、一般去、一般未来、去未来,以及四者的行、达成和达成行
下边就英中常的八种基本行述,其余的都是在八种的基上合而成的。
一、一般在:
观点:常、频频生的作或行及在的某种状况。
状:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month?),onceaweek,onSundays,
基本构:原形(如主第三人称数,上要改第三人称数形式)
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可编写可改正
否认形式:am/is/are+not;此的若行,在其前加
dont, 如主第三人称数,用 doesnt,同原行。
一般疑句:把be放于句首;用助do提,如主第三人称数,用does,同,原行。
例句:.Itseldomsnowshere.
Heisalwaysreadytohelpothers.
Actionspeakslouderthanwords.
二、一般去:
观点:去某个里生的作或状;去性、常性的作、行。
2.状:ago,yesterday, thedaybeforeyesterday, last week,last(year,
night,month ?),in1989,justnow,attheageof5,oneda y,longlong
ago,onceuponatime,etc.
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可编写可改正
基本构造:be动词;行为动词的过去式
否认形式:was/were+not;内行为动词前加didnt,同时复原行为动词。
一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did发问,同时复原行为动词。
例句:Sheoftencametohelpusinthosedays.
Ididntknowyouweresobusy.
三、此刻进行时:
观点:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.
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可编写可改正
基本构造:am/is/are+doing
否认形式:am/is/are+not+doing.
一般疑问句:把be动词放于句首。
例句:Howareyoufeelingtoday
Heisdoingwellinhislessons.
四、过去进行时:
观点:表示过去某段时间或某一时辰正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:atthistimeyesterday,atthattime 或以when指引的谓语动
词是一般过去时的时间状语等。
3.基本构造:was/were+doing
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可编写可改正
否认形式:was/were+not+doing.
一般疑句:把was或were放于句首。
例句:AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.
Whenhecamein,Iwasreadinganew
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