高效团队建设授课(辅导完善版).pptxVIP

;学习公约;团队主管＝管理＋领导;管理团队者的四重定位;你是哪类团队领导？;;关于团队;思考：;什么是团队;优秀团队成员素质特征 ;影像观摩;高效团队的十大特征;;团队的三大软件;团队文化;团队文化氛围影响要素;影像观摩;成员激励;激励的认知;激励就是钱的问题;员工期望调查结果;金钱 表扬认同 休假 工作参与 他喜欢的工作 升迁 自由 自我成长 趣味 奖品 ;你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。 ——弗朗西斯（C. Francis）;欣赏别人长处，比批评别人的短处，更容易使人成功。 —松下幸之助 ;“惩罚通常只教会人 们如何去避免遭受惩 罚，而没有教会人门 应如何做对事情。”;国???有人做过这样的调查：按时计酬的职工每天一般只需发挥20%－30%的能力用于工作就足以保住饭碗。 但是如果能充分调动其积极性，那么他们的潜力会发挥到80%－90%，这之间的差额用于提高劳动生产率，其效果是可观的。这需依靠有效的激励！ ;什么是激励;用什么来激励员工;激励的原理与过程;激励的复杂性;领导者必须深信：部属的动机是可以驱动的。 领导者必须深信：绝大部分的部属会喜欢自己的工作。 领导者必须深信：每位部属对需求的满足有完全不同的期待。 领导者必须深信：部属愿意自我调适，产生合理的行为。 领导者必须深信：金钱有相当程度的激励作用。 领导者必须深信：让部属觉得重要无比。也是一种激励手段。 领导者必须深信：激励可以产生大于个体运作效果的绩效。 ;X 理论与 Y 理论;领导人要永远走在所有部属　　前面。 脚踏实地，实事求是。 ; ★ 要建立未来的愿景（Vision） ★ 要建立正面的情绪 ★ 要建立感恩的心 ★ 要觉得自己有价值 ★ 要摆脱藉口 ★ 要不怕失败;人性假设理论;人性假设;人性假设理论;人性假设理论：经济人假设;“经济人”假设主要观点;人性假设理论：社会人假设;“社会人”假设的主要观点;人性假设理论：自我实现人假设;“自我实现人”假设的主要观点;人性假设理论：复杂人假设;“复杂人”假设的主要观点;“学习型人”假设;“学习型人”假设的主要观点;马克思主义的人的理论;激励理论大全;员工期望调查结果;金钱 表扬认同 休假 工作参与 他喜欢的工作 升迁 自由 自我成长 趣味 奖品 ;激励理论及其分类;激励理论四大类别;（1）内容型激励理论;（2）行为改造型激励理论;（3）过程型激励理论;（4）综合激励理论;综合激励理论;马斯洛需要层次论;需求层次;人的需要层次——奥尔德弗ERG;需要层次理论与ERG理论的应用;麦克雷兰的动机理论;理论的比较;赫兹伯格双因素理论;赫兹伯格双因素理论;弗鲁姆期望理论;弗鲁姆的期望理论;亚当斯公平理论;斯金纳强化理论;;激励基本原则;激励应遵循的基本原则;组织目标与个人目标相结合的原则;物质激励与精神激励相结合的原则 ;外在激励与内在激励相结合的原则 ;正激励与负激励相结合的原则 ;激励要因人而异原则 ;激励赏罚分明 ;奖惩适度的原则;坚持民主公正的原则 ;奖励正确事情的原则 ;激励要把握最佳时机 ;激励要有足够的力度 ;猎狗与兔子;猎狗与兔子;猎狗与兔子;猎狗与兔子;猎狗与兔子;激励力产生的小案例;激励的方法;激励理论在管理中的应用;成就激励 ;(1)工作激励? ;(2)信任激励;(3)职务激励 ;（4）榜样激励 ;（5）荣誉激励 ;（6）绩效激励 ;（7）目标激励 ;（8）理想激励 ;（9）情感激励 ;（10）民主激励 ;（11）尊重激励 ;（12）危机激励;能力激励 ;（1）培训激励 ;（2）工作内容激励 ;环境激励 ;物质激励 ;以下是不需花钱太多的奖励技巧： 员工表现杰出时，领导人马上亲自向他道贺。 领导人亲自写信称赞优秀的员工。 以工作绩效做为升迁的重要标准。 领导人要公开表扬优秀的员工，并进一步激励士气。 把优秀员工的照片挂在名人墙上。 PS:人们对于鼓励与赞美的渴求，有时远超过金钱。 ;非正式的奖励;恐惧激励法;激励的几种策略 ;如何发现员工的优势;让兔子去跑，别教猪唱歌;有四个人分别名叫： 每个人、某些人、任何人和没有人 有一项很重要的工作要完成 每个人都被要求去做这项工作 每个人都相信某些人会去做，任何人都可能去做 但是却没有人去做 某些人对此感到生气，因为那是每个人的工作 每个人都以为任何人都能做那个工作 然而却没有人领悟到每个人都不会去做 最后，当没有人做那件每个人都做的事时 每个人都责怪某些人;所有的激励原