幼儿园小班语言教案《小熊请客》含反思.docVIP

幼儿园小班语言教案《小熊请客》含反思 小班语言教案《小熊请客》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，说出几种常见小动物的名称、了解它们的饮食习惯及它们的生活环境，快来看看幼儿园小班语言《小熊请客》含反思教案吧。 活动目标 1．说出几种常见小动物的名称、了解它们的饮食习惯及它们的生活环境。 2．鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 3．初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 4．懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。 教学重点难点 重点：让幼儿了解几种小动物的饮食习惯及生活环境。 难点：感受朋友友好相处的快乐，理解学会使用礼貌用语，鼓励幼儿积极表演，加深了对故事的记忆。 活动准备 1、让幼儿提前了解小动物的生活习性。 2、材料准备：①小熊、小兔子、小猴子、小鸭子、小狗的图片各一，②熊猫、老虎、丹顶鹤的图片各一，③小动物的食物卡若干（小草、鱼、骨头、肉、桃子、萝卜、野果、米饭、树叶、蜂蜜等）④画好的盘子4个，（以上皆为自制磁性教具） 活动过程 一、情境导入 1．教师导语：孩子们，现在呀有一位动物朋友要和我们说话，看，它是谁？ 出示小熊图片，相互问候。（礼仪渗透：） 问题（以