能源与动力工程毕业设计、毕业论文教学大纲.pdfVIP

能源与动力工程毕业设计 一、课程说明 课程编号： 100135Z11 课程名称：毕业设计 /Graduation Project 课程类别：专业教育课程（集中实践环节） 学时/学分： 8 周/8 学分 先修课程：教学计划中所有课程和实践环节适用专业：能源与动力工程 教材、教学参考书：专业课相关教材和国家标准、规范 二、课程设置的目的意义 本课程是大学本科四年级学生的实践教学课程， 目的是使学生充分利用所学 专业知识，通过查阅专业资料，确定方案，开展相关设计工作。该课程是学生走 向社会独立解决工程问题的一次训练， 通过毕业设计使学生初步掌握解决工程实 际问题的能力， 获得实践经验和本领， 从而为继续深造或走向社会奠定坚实的基 础。 三、课程的基本要求 1．培养学生综合运用所学的基础理论知识和专业知识分析和解决工程技术 问题的能力。 2 ．进一步深化和拓宽学生的知识面，提高学生的自学能力和独立工作的能 力。 3．使学生受到科研人员和工程师的双重训练，培养其开展科学研究工作的 初步能力，包括： （1） 调查研究、文献检索和搜集资料的能力； （2 ） 方案论证，确定实验和设计方案的能力； （3 ） 进行科研实验及理论分析、 设计和计算的 能力； （4 ） 计算工程技术与经济指标的综合能力； （5 ） 计算机计算和绘图的能力； （6 ） 撰写论文和设计说明书的能力； （7 ） 协同合作及组织工作的能力。 4 ．培养学生的团队精神、创新精神；树立正确的人生观、价值观，在思想 政治素质方 面得到进一步提高。 第 1 页 / 共 4 页 四、教学内容、重点难点及教学设计 课程基本内容 1、 毕业设计双向选题：参照学院毕业设计双向选择 实施办法； 2 、 下达毕业设计任务书：说明设计内容及其要求； 3 、 查阅、撰写文献综述； 4 、 毕业实习，收集数据； 5 、 中英文翻译； 6 、 开题：确定研究方法、技术路线及毕业设计的主 要内容； 7 、 进行毕业设计：选择实验装置、设备、仪表、测 试方法；实验程序设计；实验数据的处理和结果分析；利 用技术经济指标对设计结果进行评价。 8 、 绘制相关设计图纸； 9 、 撰写毕业论文； 10、 参加毕业答辩。 课程重点：详细设计。 课程难点：设计的合理性。 五、考核方式及成绩评定 考核方式 考核内容 成绩比例（ % ） 备注 设计考勤 基本素质和主动性 10 提问与讨论 分析与交流能力 10 阶段检查 独立思考与分析能力 10 设计说明书 总结归纳能力 20 设计图纸 绘图和工程表达能力 30 答辩 表达和交流能力； 20 分组进行 六、大纲主撰人： 大纲审核人： 第 2 页 / 共 4