《我的长生果》教学反思.pdfVIP

《我的长生果》教学反思 《我的长生果》是一篇拓展阅读课文，教学中应该让学生自读自悟，以文为 本，读中思考，读中领悟，在文中读出想象来，不能讲的太多，很多词语要让学 生联系上下文自己去理解。因此，我先让学生自读自悟，从文中读出想象来，引 导学生结合重点段体会作者情感，对阅读的热爱，把酷爱读书这种情感贯穿始终。 这篇课文很长，如何在一节课内完成这篇课文的学习： 首先我让同学们运用以前所学的阅读方法进行快速地阅读，迅速地捕捉文中 所传递的信息。 第二、应该放手让学生自读自悟，然后全班交流，教师点拨，既做到以学为 主，也发挥教师的指导作用。 第三、精心处理教材，紧扣文章主线展开教学，教学线路清晰，重点突出。 这堂课，在教学过程中我总觉得老师的话语，说得有些过多，挤兑了学生 学习的时间，但是使学生对阅读的认识得到了升华，激发了学生对阅读的热爱之 情。所以我觉得这些时间花的也是值得的 学了这篇文章，学生受益无穷。里面的好词佳句数不胜数，让人看的眼花缭 乱，如别出心裁，如痴如醉，呕心沥血，如饥似渴等……文中用了大量比喻，描 写生动具体，写的很真实。文中还有一句莎士比亚的话：“书籍是全世界的营养 品。”作者还提了建议，阅读不仅可以扩大我们的想象力，还能让我们得到