计算机辅助工艺设计教学大纲.pdfVIP

计算机辅助工艺设计 一、课程说明 课程编号： 080612Z10 课程名称：计算机辅助工艺设计 / Computer aided process planning 课程类别：专业教育 学时/学分： 32/2 先修课程：《机械制造工艺学》 适用专业： 机械制造专业 教材、教学参考书： 1. 《计算机辅助工艺设计》 . 赵良才 . 机械工业出版社， 2005 2. 《成组技术》（2 ）. 许香穗，蔡建国 . 机械工业出版社， 2005 3. 《现代CAPP 技术与应用》 .邵新宇，蔡力刚 . 机械工业出版社 2006 4. 《开目 CAPP 软件自学教程》（ 2）.钱祥生 ，陈万领 . 机械工业出版社， 2006 5. 《机械制造工艺学》课程设计指导书（ 2 ）.赵家齐 .机械工业出版社， 2002 二、课程设置的目的意义 在进行机械制造工艺规程的编制时， 往往需要从工艺手册上查找大量的资料， 需要进行工艺图的绘制， 进行一些工艺计算以及工艺文件的排版， 这些工作往往 属于简单性的重复劳动， 却往往耗费了工艺工程师大量的时间， 影响了工艺工程 师进行全面工艺分析与进行工艺创新设计能力的发挥。《计算机辅助工艺设计》 课程是一门机械制造专业的选修课， 主要介绍如何运用计算机辅助人们进行制造 工艺文件编制的基本理论与技能， 可以大量减少工艺工程师的繁琐性的简单劳动， 减少人为造成的失误， 增加工艺文件的规范性， 从而极大地提高工艺规程编制的 效率与质量。无疑，学生掌握机械制造工艺的计算机辅助技术具有重要的意义。 三、课程的基本要求 知识：掌握计算机辅助工艺设计（ CAPP ）的基本概念、原理和方法；了解 成组技术概念及零件分类编码方法，生产流程分析方法和机床排列的量化分析； 掌握零件工艺过程卡和工序卡的编制的相关知识。 能力：能熟练应用 UG 或 Pro/E、AutoCAD 等软件进行零件三维图的构建、 二维工程图的生成及修改；能利用所学机械制造工艺的知识，熟练利用开目 CAPP 编制工艺过程卡与工序卡。 素质：建立机械制造工艺影响机械产品质量的意识； 养成工艺规程编制的严 谨而规范的工作作风；培养编制工艺过程卡与工序卡的强烈的工作责任心。 1 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学 教学 教学方案设计（含教学 章节 教学内容 学 讲课 实 重点 难点 方法、教学手段） 时 (含研讨 ) 践 背景介绍采用富有激励 计算机辅助工 性的视频演示， 讲授、 多 第 1 章 10 10 艺设计 媒体、 案例化教学、 启发 式、提问互动式 1.1 成组技术